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一、填空題(每空1分,共25分)
1、8S指的是 整理 、整頓、 清掃、清潔、素養、安全、節約、服務。
2、行走中吃瓜子,瓜殼隨意丟棄是8S中的 素養問題
3、區分工作場所內的物品為“要的”和“不要的”是屬於8S中的 整理。
4,物品亂擺放屬於8S中的 整頓 要處理的範圍。
5、整頓主要是排除 尋找物品時間 浪費。
6、8S中 清掃 重在消除現場髒污。
7、8S中“清潔”是指將整理、整頓、清掃的做法 制度化, 規範化,維持其成果。
8、8S中 素養 是針對人們品質的提升,也是8S活動的最終目的。
9、團結同事,與大家友好溝通相處是8S中 素養 的要求。
10、整頓的目的是:不浪費時間找東西,提高 工作效率
11、8S中的素養是 使員工養成按規定做事的習慣 。
12、物品擺放屬於8S中的 整頓 處理的內容。
13、8S活動的最終目的是 改善公司形象、提高員工素養
14、整頓的“3要素”是:場所、方法、標識
二、單項選擇體(每題2分,共28分)
1、關於整理的定義,正確的是:( B )
A.將所有的物品重新擺過。
B.將工作場所內的物品分類,并把不要的物品清理掉將生產、工作、生活場所打掃的
乾乾淨淨。
C.區別要與不要的東西,工作場所除了要用的東西以外,一切都不要放置。
D.將物品分區擺放,同時作好相應的標識。
2、關於整頓的定義,正確的是:( B )
A.將工作場所內的物品分類,并把不要的物品清理掉。
B.把有用的物品按規定分類擺放好,并作好適當的標識。
C.將生產、工作、生活場所打掃的乾乾淨淨。
D.對員工進行素質教育,要求員工有紀律觀念。
3.關於清掃的定義,正確的是:( C )
A.將生產、工作、生活場所內的物品分類,并把不要的物品清理掉。
B.把有用的物品按規定分類擺放好,并作好適當的標識。
C.將生產、工作、生活場所打掃的乾乾淨淨。
D.對員工進行素質教育,要求員工有紀律觀念。
4.關於清潔的定義,正確的是:( A )
A.維持整理、整頓、清掃后的局面,使之制度化、規範化。
B.將生產、工作、生活場所內的物品分類,并把不要的物品清理掉。
C.把有用的物品按規定分類擺放好,并作好適當的標識。
D.對員工進行素質教育,要求員工有紀律觀念。
5.關於素養的定義,正確的是:( D )
A.將生產、工作、生活場所內的物品分類,并把不要的物品清理掉。
B.把有用的物品按規定分類擺放好,并作好適當的標識。
C.將生產、工作、生活場所打掃的乾乾淨淨。
D.每個員工在遵守公司規章制度的同時,維持前面4S的成果,養成良好的工作習慣及積極主動的工作作風。
6.整理是根據物品的什麽來決定取捨?( B )
A.購買價值 B.使用價值 C.是否佔用空間 D.是否能賣好價
7.整理主要是排除什麽浪費?( C )
A.時間 B.工具 C.空間 D.包裝物
8.公司什麽地方需要整理整頓?( C )
A.工作現場 B.辦公室 C.全公司的每個地方 D.倉庫
9.整頓中的“三定”是指:( B )
A.定點、定方法、定標識 B.定點、定容、定量、
C.定容、定方法、定量 D.定點、定人、定方法
10.8S中哪個最重要,理想的目標是什麽?( A )
A.人人有素養 B.地、物乾淨 C.工廠有制度 D.生產效率高
11.8S和產品質量的關係?( B )
A.工作方便 B.改善品質 C.增加產量 D.沒多大關係
12.公司的8S應如何做?( A )
A.8S是日常工作一部分,靠大家持之以恆做下去。
B.第一次有計畫地大家做,以後靠幹部做。
C.做四個月就可以了
D.車間做就行了
13.我們對8S應有的態度是?( B )
A.口裡應付,作作形式 B.積極參與主動
C.事不關己 D.看別人如何行動再說
14.對待8S的檢查和批評意見,應抱著( C )的心態來執行。
A.純粹找礸,百般狡辯 B.應付了事,得過且過 C.立即糾正,心存感激
三、多項選擇題(每小題3分,共18分)
1.有關整理的方法,正確的有:(ABD)
A.常用的物品,放置於工作場所的固定位置或近處。
B.會用但不常用的物品,放置於儲存室或貨倉。
C.很少使用的物品放在工作場所內固定的位置。
D.不能用或不再使用的物品,廢棄處理。
2.有關整頓的方法,正確的有:(BCD)
A.將已確定無用的物品及時清理除去
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