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小学科学三年级上册《纸》课件学科介绍课程讲述.ppt
纸 天仙镇小 钱继容 活动一 (1)把各种纸分别对着光亮或者蒙在有文字的书上看一看,比较一下,看看你有什么发现? (2)要求:小组认真观察讨论,并填好小组的研究纪录。 交流汇报: 探究活动 比较内容 餐巾纸 报 纸 蜡光纸 打印纸 我的发现 活动一 是否透光 能否看到文字 交流汇报: 探究活动 比较内容 餐巾纸 报 纸 蜡光纸 打印纸 我的发现 活动二 扩散面积 扩散速度 活动三 (1)把准备好的纸条对折后相互钩住,两人拉一拉,看看有什么发现? (2)将同一张纸按不同方向撕一撕,会有什么发现? ? 交流汇报: 探究活动 比较内容 餐巾纸 报 纸 蜡光纸 打印纸 我的发现 活动三 不同的纸条相拉 同一张纸从不同方向撕 活动三 (3)用放大镜观察纸的表面和撕开后的纸边,并描述出自己看到的样子。 纸都是由纤维构成的 有关资料显示,一张最普通的贺卡要消耗10克优质纸张,每10万张为1吨,合4.8—5.2立方米木材,相当于5棵20年生的树。如果生产1000万张贺卡,将要砍到多少棵这样的树呢? 那今后在我们的学习生活中,你打算怎么做? * *
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