有2余数的除法找规律解决问题.pptVIP

有余数的除法 用规律解决问题 你知道横线上应画什么吗？你是怎么想的？ 一、复习铺垫，激趣引入 一、回顾规律，引出新问题 问题：横线上画什么？你是怎么想的？ 引出：如果按照这样的规律接着摆下去，第12个图案是什么？ 第17个呢？今天我们继续来研究这样的问题。 1、认真观察，你发现了什么？ （三面小旗一组，每组都是按黄、红、红的顺 序重复排列的。） 1 2 3 4 10 9 8 7 6 5 13 12 11 2、第16面小旗应该是什么颜色呢？ 二、探究新知 1 2 3 4 5 5 第16面小旗应该是什么颜色呢？ 1 2 3 4 10 9 8 7 6 5 13 12 11 第17面小旗应该是什么颜色呢？ 第18面小旗应该是什么颜色呢？ 小结：余数是几，答案就是每组中的第几个； 没有余数说明正好分完，就是每组最后一个。 14 16 17 18 15 1 2 3 4 6 16÷3＝5(组)‥‥1(个) 17÷3＝5(组)‥‥2(个) 18÷3＝6(组) 2 3 4 10 9 8 7 6 5 12 11 1 13 互动挑战 三、巩固练习，积累经验 1. 按照上面的规律穿一串珠子，第24 个珠子应该是什么颜色？ （5个珠子一组重复排列） 分析：余4就是每一组的第4个，就是红色的 答：第24个珠子应该是红色。 24÷5＝4（组） 4（个） …… （4盆花一组重复排列） 32÷4=8（组） 分析：没有余数，就是每组的最后一个，就是黄花。 答：第32盆应该摆黄色的花。 2. 第32盆应该摆什么颜色的花？ 3、“九果超市”招牌上的彩灯按“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……”的顺序依次装配的，请问第46个彩灯是什么颜色？ 分析：余4就是每一组的第4个，就是绿色的。 答：第46个彩灯是绿色的。 46÷7＝6（组） 4（个） …… 四、课堂作业 完成建议 ：第一问独立完成。 第二问指导找关键信息：30天、7天，体会商和余数 与这个问题的关系。 一个星期有7天。 （1）六月份有30天，有几个 星期？还多几天？ （2）如果六月份有5个星期六 和星期日，那么6月1日 是星期几？ * *