小学六年级语文总复习--口语交际学科介绍课程讲述.pptVIP

文明用语 你好 打扰了 请、请问 对不起 谢谢 没关系 不客气 这是我应该做的 口语交际类型: 1、劝说 2、谈看法 3、询问 4、转述 5、打电话 6、表达自己的心意 一、劝说别人 1．说话要委婉，不揭人短，不伤人自尊。 2．语气要平和。 3．要以理服人。 个别同学上下楼梯不按秩序行走， 如果你看见了怎么去劝说呢？ 上学路上，王刚同学与你一起骑自行车遇到红灯。王刚见四周既无车辆来往，又无交警执勤，便叫你一起闯红灯，你打算怎么劝说？ 王刚，现在虽然没有车辆，没有交警，但是今天闯红灯，肯定会给以后埋下危险的种子。作为朋友，我可不能让你冒这个险。 答案示例：妈妈，您别生气。古语讲得好，文武之道，一张一弛。适当放松有助于我的复习。放心吧，我只玩一会儿。 二、谈看法 发表你对某种现象的看法的时候应该 注意哪些问题呢？ 观点鲜明、有理有据，尽量引用名言、 俗语或诗词名句，这样可以增强说服 力。 现在有许多同学喜欢上网，有人说上网看那些不健康的东西有害，有人说上网能开阔视野有益。就这个问题请你以“小学生上网利大于弊还是弊大于利”开展讨论会，为了参加辩论，请你做好准备。 你的观点是：????? ??。你的理由是 ：“ ” 近年来，“过年是否该燃放烟花爆竹”也成了人们关注的话题，请谈谈你的看法及理由。 一次辩论会上，同学们就乞丐问题展开讨论。一名同学说：“乞丐是弱势群体，值得同情。”另一名同学说：“乞丐不劳而获，甚至有乞丐骗子、乞丐富翁，根本不值得同情。”请简要谈谈你是怎样看待这个问题的。? 应一分为二地看待乞丐，有些乞丐确值得同情，但也要警惕那些想不劳而获的乞丐骗子。 三、询问别人 当你询问别人的时候应该注意什么 问题呢？ 询问别人应该使用礼貌用语，注意对方的身份。 你遇到了一道数学难题，要去办公室 请教老师，见到老师你会说： 四、转述 转述的时候应该注意： 转述清楚，语言得体，不能歪曲 事实。 赵楠同学上课时突然晕倒了，老师和同学把他赶忙送到校医务室，班主任顾老师让张强同学打电话告诉赵楠的家长。电话已接通，谈话已开始。假如你是张强，请你接着往下说。 ?张强：请问是赵楠家吗？？ ?家长：我是赵楠的妈妈。? 张强：（阿姨，赵楠同学上课时突然晕倒了，现在已经被送到校医务室，班主任顾老师让我给您打电话，看您能不能马上来一下。）（赵楠上课时突然晕倒了，现在在校医务室，请您来一下好吗？） （方方和园园在打电话） 方方：______________________ 园园:方方，我是园园。有事么？ 方方：______________________ 园园：哦，怎么回事？ 方方：______________________ 园园：我找婷婷去，她会帮忙的。 方方：______________________ 园园：不客气，这是应该的。 在毕业水平测试结束后，班上要组织一次“心灵交融”班会。假如由你代表同学们向班主任致告别辞，你将如何满怀感激和依恋之情发表感想呢？ 小试牛刀