中学生科学素养调查.docVIP

分类号6633 8 学校代码10542 学号001050014 中学生科学素养的现状与培养对策 On the Present S i tuat ion of M i dd I e-schoo}Students Scientific Literacy and Its Development Strategies 研究生姓 指导老师姓名、 学科专 研究方 名 职称黄宏新教授 业教育硕士专业学位 向 湖南师范大学学位评定委员会办公室 二零零三年四月 摘 要 在知识经济时代，科学素养已成为广大国民素质的重要方面， 已成为一个深入人心的教育口号。一个国家国民科学素养的高低， 直接影响这个国家的科学技术的发展。可以说国家的综合国力与 国民素养具有密切的关系。与发达国家相比，我国国民的科学素 养仍处于十分落后的状况。当前我国国民科学素养的低下水平已 经日益成为制约我国社会进步、经济发展、国际竞争力提高的严 重滞后因素。国家要强盛、民族要振兴，国民的科学素养水平的 提高迫在眉睫。 本文论述了中学生科学素养的结构。中学阶段是培养科学素 养的最佳时期，参照国际上通用的科学素养调查问卷，也就是我 国四次公众科学素养调查采用的调查问卷，编制了一份中学生科 学素养调查问卷，对本县的几所中学的高中二年级部分学生进行 抽样调查。通过对调查结果统计、分析，了解了中学生科学素养 的发展水平还存在很大的问题，表现在获取科学知识的途径和方 法存在很大的偏差;科学态度、责任心不强;对科学研究过程和 方法不甚了解;应用科学知识于生活中的能力不强;在应试教育 的体制下，学生的学习方式单一、缺乏创新精神和自主精神。在 揭示问题的基础上，分析了影响中学生科学素养水平的有利因素 和不利原因。同时对培养中学生科学素养进行了一系列的对策研 究，为寻求提高中学生科学素养的途径与方法提供了一定的依据。 关键词:中学生科学素养现状培养对策 Abstract In the knowledge economy times, scientific literacy has‘ become the important aspect of vast national quality, and has become a deep一going education slogan. The level of a nations national equipment effects the development of scientific technology of the country·In one word, there is tight relationship between the GNP and national equipment of a country .The scientific literacy of our country still lies in more underdeveloped state than developed country .The low position of our national scientific literacy has become the factor which prevents the social progress, economical development the improvement of international compaction .If we want to make our country strong and make scientific literacy our nation advanced ,the national scientific literacy should be improve at once. The essay explicate the structure of middle school students scientific literacy; international general scientific literacys resourceful paper which is adopted by the public scientific literacys research, the author redacted a resourceful paper of middle school students scientific literacy and investigated the students of grade tw