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在德国兰茨呼特1内容资料.ppt
在德国兰茨呼特学校学习情况汇报Praktikum in Machinenbauschule Lantshut;;;; 一、学生情况 Schueler;;;; 二、实习条件 Lerwerkstat; ;电气动控制实训室;气动/电气动教室两个、实验台20套 ;还有一个一年级基本技能培训场地:车床 12台、铣床8台、六角形钳工工位60个 ;;;;;;;;;实习工具与材料Werkzueg und Material;;;二年级/三年级的实习车间;学生的工具箱;学生在整理共用工具箱;;;;; 三、师资情况;;;;职业中专学生的综合技能练习(小型卡车) ;技工班一年级基础技能练习课题;实习老师设计的实习课题;实习老师设计的实习课题;;;;;机械制造技校2009年的实习毕业考试试题(小型钻床)。;装配实习课练习课题;装配练习课题(小型锯床);;小型锯床实物照片;小型锯床的局部照片;小型锯床的PLC/气动自动化控制;小型铣床的装配练习箱;小型铣床装配练习课题;小型???床的局部照片;实习教师的敬业精神;;四、实习教学现场情况 Praktischuntericht;实习课的情景(一);老师用手让学生感受测量力度;让每一个学生用卡尺测量他的手指,并叫学生不断地加力,当他感到力度正好时,就马上告诉学生这个力度正好,并让学生体会和记住。;手把手地教;;两周后的练习成果;;实习课的情景(二);;;实习课的情景(三);现举一个例子:;;;;;中专第二学期的综合练习;;实习车间的环境卫生;;安全文明生产教育;安全文明生产教育;对学生的评分与评价;平时练习件的评分;为学生的装配练习评分;;评分实例;;;;;技能测验;技能测验的方式;实习课上的专业知识测验;试卷讲解;五、理论课的授课方法;理论课的授课方法;项目教学法;项目小组在工作时的情景;;;老师在了解各小组的工作情况;项目小组在制作课题汇报;项目课题汇报(电视专题片);启示与建议Aufklaerung und vorschlagen;二、实习教师自身技能水平的提高;;;;;
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