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技术经济与项目评价 Technical Economic and Project Evaluation 【课程编号】 120217415 【开课单位】 商学院 【课程性质】 学科专业课 【开课学期】 春季、秋季 【课程学时】 32 【课程学分】 2 【主讲教师】 游达明 【适用对象】 MBA学位研究生 【制订教师】 游达明 【制订日期】 2011-04-1 一、主讲教师简介 1984年毕业于武汉理工大学，获管理学学士学位；1989年毕业于中南工业大学，获管理学硕士学位；2004年毕业于中南大学，获管理学博士学位。现在商学院企业管理系任教，教授，博士生导师，商学院常务副院长。主要从事技术创新、投资决策分析与企业战略管理等方面的研究。已在国家级、省级各类学术期刊上发表论文70余篇；主编教材有：《技术经济与项目经济评价》、《技术经济学》、《工程项目管理》等；出版专著有：《山东发展之路与湖南崛起》、《现代企业技术管理》、《工业投资项目可行性研究》等；获国家级科研成果5项，省部级科研成果近20项。1996年开始从事研究生教育工作，讲授的主要课程有：技术经济与项目评价、行业分析方法等。 二、预修课程 会计学、经济学、管理学、统计学、技术经济学 三、课程简介 本课程是技术科学和经济科学相结合的边缘科学，是应用经济学的一个分支，是研究技术领域的经济问题和经济规律，研究技术进步与经济增长之间相互关系的科学，是目前国内外一些高校经济管理类硕士选修课程之一。技术经济学涵盖了项目评价的全部内容，项目评价是技术经济学重要的实质性与实务性的内容之一。本课程以技术经济学和项目评价为主要内容，介绍技术经济学的研究对象、技术经济分析的特点、步骤、可行性原则和常用的成本概念；在投资过程中现金流量测算、资金的时间价值、复利计算、债务偿还分析及其相关概念；经济效果评价的各类方法；投资项目的风险分析、财务评价和国民经济评价；改扩建项目、技改项目以及公用事业项目的经济评价；价值工程的基本概念及计算。通过以上教学，使学生掌握和理解技术经济分析的原理与方法，深刻理解各静态、动态评价指标的经济含义及相互关系，掌握不同评价方法的适用条件与作用，运用各种方法进行技术经济分析和决策，提高分析问题和解决问题的能力。 四、教学目的与要求 ???本课程教学旨在通过教学使学生认识到技术经济分析对长期投资决策的重要意义，为学生将来的投资决策实践提供技术经济理论和经济分析的思维框架，提供技术经济效果的计算、分析、比较与评价的方法，以培养学生的技术经济观点和解决常见技术经济问题、进行投资项目的评价与决策的能力。 本课程的基本要求是：采用多媒体教学手段和案例教学法，系统讲授投资项目评估的基础知识、基本理论和常用方法，辅之于必要的练习和讨论，使学生能够熟练掌握技术经济与项目评估的基本原理和方法，并能够运用所学知识创造性地解决实际评估工作中的一些难题，有效地防范投资风险，实现科学的项目管理。 五、教材或讲义 [1] 游达明等主编. 技术经济与项目经济评价. 清华大学出版社，2009 [2] 自制多媒体课件 六、参考书目 [1] 国家发展改革委，建设部. 建设项目经济评价方法与参数. 中国计划出版社，2006 [2] 冯俊华主编. 技术经济学. 化学工业社，2007 [3] 傅家骥. 技术创新学. 清华大学出版社，2000 [4] 熊比特. 经济发展理论. 商务印书馆，1990 七、教学内容 第一章?绪论 第一节 技术经济学概述 一、技术经济学的研究对象 二、什么是技术经济学 三、学习目的 第二节 投资项目评价及其分析步骤 一、项目评价的三个层次 二、技术经济分析的基本步骤 三、项目评价的基本步骤 第三节 技术方案比较的可比性原则 一、满足需要的可比性 二、满足防耗费用上的可比性 三、价格指标的可比性 四、满足时间上的可比性 教学要求：了解技术经济学的研究对象、内容和方法，掌握项目评价的内涵及其分析步骤，熟悉技术方案的可比性原则。 重点、难点：本章重点在于了解技术经济学的研究对象、内容与方法，掌握投资项目评价的内涵及其分析步骤，熟悉技术方案比较的可比性原则。其中，项目评价的内涵及步骤也是本章难点。 第二章?项目现金流的测算及资金时间价值 第一节 现金流量的测算 一、一般投资过程中现金流量的测算 二、企业现金流量的基本结构 三、投资的构成 四、建设投资的估算方法 五、流动资金的估算 六、费用和成本 七、经营成本、沉没成本和机会成本 八、销售收入及税金 第二节 资金的时间价值与复利计算 一、为什么资金具有时间价值 二、单利计算 三、复利