毛概论实习指导书—2015.docVIP

PAGE PAGE 1 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 社会调查实习指导书 一、实习目的 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程是大学本科学生必修的公共政治理论课，学生除了通过课堂学习掌握该课程的理论体系、重点内容及重要理论观点以外，还必须学会运用马克思主义的立场、观点和方法观察问题和分析问题。社会调查实习就是培养和提高学生分析能力和实践能力的有效途径，因而是公共政治理论课教学的重要环节之一，也是提高教学质量的重要手段。 各专业的学生，经过一个学期的课堂学习，对于马克思主义中国化的理论成果的形成和发展、理论体系和主要内容有了一定的了解，对于建设中国特色社会主义也有了相当的认识。但这仅限于书本知识的学习，由于缺乏社会实践，对建设中国特色社会主义以及我国的改革开放缺乏感性的认识和切身的体验。因而，需要让学生进行实际的社会调查活动，广泛地接触社会实际，认识我国国情，把书本上所学的理论运用于分析实际问题，提高自己观察问题和分析处理问题的能力，为将来更好地走向社会积累知识和实践经验。 二、实习要求 1.学生应认真对待这次实习，本着求真务实的精神，深入到调查对象之中，做到勤学、勤问、勤记，尽量收集第一手材料。 2.实习前要做好充分的思想准备和必要的知识储备，积极参加实习培训，在指导教师的指导下选定好调研题目，拟定好调查提纲。 3.在实习过程中要服从指导教师的指导，尊重调查对象，遵守实习单位的安排，不做有损学校名誉和大学生形象的事情。 4.学生个人或组成小组开展调查活动，但调查报告由每个学生单独完成。调查小组的活动要发扬团队精神，搞好分工协作。 5.实习中学生必须认真作好实习日志，记录下每天调查的内容、观察了解到的实际情况和个人的感受等。 6.实习过程中要礼貌待人，离开实习点时要向调查对象及相关人员答谢。 三、实习内容 本次实习主要是根据《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的教学内容，就我国改革开放以来的经济社会发展问题开展调查研究，由社科部任课教师共同拟订调研专题，学生从中选题开展社会调查，并在此基础上撰写调查报告。（调研参考题目附后） 鉴于此次实习的内容主要集中于对改革开放以来的经济社会发展问题的调查，与学校团委组织展开的学生实习调查有不少的重合点，因此社科部可以与校团委联合对学生进行调查实习的指导，学生最后形成的报告成果可同时上报社科部与校团委。 四、调查实习的方法与流程 1.调查实习的方法 由于参与调查实习学生的人数众多，调查实习采取分散方式进行，学生可以独立或者自由组合进行调查。鉴于个人精力有限，建议学生参照兴趣点自由组合，针对某一问题成调研小组，共同进行调查实习与报告撰写。调查可采用问卷调查、个别访谈、召开小型座谈会、资料收集整理等形式获得相关材料与信息，在此基础上对材料进行整合、分析，撰写出调查报告。 2.调查实习的流程 （1）选定调查题目 学生可根据社科部拟定的参考题目，选取自已感兴趣的话题，确定调查题目。如果有必要可以自由组合形成调查小组，在小组中需选举一名小组长统筹整个调查活动，然后制定出调查计划书，厘清分工协作问题。 (2)调查的前期准备工作 在选定调查题目后，需要对此调查问题的已有资料进行收集整理，在此基础上找到调查的切入点和需要解决的关键问题。然后根据选题和实际情况确定调查的具体对象和调查范围，同时确定相应的调查方法，如问卷调查、个别访谈、召开小型座谈会等，并做好相关准备工作，如问卷设计、访谈对象的联络等。 （3）调查的正式开展 依照拟定好的计划，按照调查实习的基本要求，逐一完成对调查对象的调查，尽量多地掌握第一手材料和收集相关的资料。在调查中需要安全问题，同时也不能对调查对象造成困扰，灵活使用调查方法。如果在调查中出现问题，可及时与指导老师沟通，解决问题。 （4）对所得资料进行整理分析 对所收集到的素材进行统计、分类整理，筛选自己需要的材料，对比调查之前的预期，在此基础上发现问题、分析问题，构思调查报告写作提纲，为撰写报告做最后的准备。 （5）撰写实习调查报告 根据写作提纲，将整理后所得资料和分析整合成为文字，严格按照报告要求格式形成最后的报告，并填写相关的信息，完成调查报告的定稿。 五、实习组织与纪律 1.实习组织 社科部负责实习的组织领导工作，由任课教师分片负责指导和组织学生实习的具体事宜。 2.实习纪律 认真对待实习，服从指导教师的指导和安排，尊重调查对象，严禁给实习点造成麻烦，不做有损学校名誉和大学生形象的事情。学生在实习期间每周应向指导教师汇报一次实习情况，由指导教师进行个别指导。学生应按要求签定实习安全责任书。 六、实习报告内容及格式 （一）内容提要 1.根据实习的内容描述所调查到的实际情况。 2.结合《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》所学的理论观点