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- 2019-04-05 发布于江苏
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第一章 走近细第一节 从生物圈到细胞
一、高考试题——做
1.【2009广东理科基础.42题.2分】使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括:①调节细准焦螺旋;②转换高倍镜;③把分裂中的细胞移至视野中央;④将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察。正确的操作顺序
A.①②③④ B.②①④③ C.③②④① D.④③②①
2.【2012北京卷.2题.4分】从生命活动的角度理解,人体的结构层次为
A.原子、分子、细胞器、细胞 B. 细胞、组织、器官、系统
C.元素、无机物、有机物、细胞 D.个体、种群、群落、生态系统
二、试题分析——研
1.试题的静态分析:
2.试题的动态分析:
3.我犯的主要错误:
4.我犯错误的原因:
5.我需解决的问题:
一、考纲要求
用显微镜观察多种多样的细胞。(实验与探究)
二、学习目标
1.举例说出生命活动离不开细胞和生命系统的结构层次
2.掌握高倍显微镜的结构及使用方法。
三、学法指导
本节知识起着承上启下的作用,既概括归纳初中生物所学知识,同时又为高中生物的学习奠定基础。生物学的基本思想是:功能(现象)取决于结构。有什么样的结构或出现什么样的现象就有什么样的结构与之相适应。要知道细胞结构,必须使用显微镜观察结构。而掌握显微镜的结构及操作就是关键,对物镜、目镜
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