成都市小学生肥胖状况分析.pdfVIP

中国学校卫生 2004 年 2 月第 25 卷第 1 期 　Chin J School Health ,February 　2004 ,Vol . 25 ,No . 1 　　　　　　　　　　　　　　　 5 1 3 . 3 　运动行为与知识 、态度 、信念之间存在相关 　男女生的运 2 . 4 　回归分析 　采用逐步回归的方法 , 以每周锻炼次数为因变 动行为与其运动知识 、信念呈低度或中度正相关 ,运动次数与 量 ,用知识 、态度 、信念和行为特长 、行为热情等指标为 自变量 体育特长 、体育热情呈低度或中度正相关关系 。提示 :知识越 进行分析 ,得到女生的运动次数 多 ,信念越坚定 ,行为越多 。与张河川的研究