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- 2019-04-12 发布于河南
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Unit 6 I’m watching TV.
校级公开课教学设计
伊宁市卢萍教学能手培养工作室成员:付坤
Unit 6 I’m watching TV.
Period 5 Writing
一、教材分析:
本单元的核心项目是通过对本单元的学习活动,能培养培养学生学习英语的强烈兴趣,善于发现生活中正在发生的事情,积极思考,乐于助人,乐于参加各种活动的积极情感,培养学生团结合作的精神。为其今后能在交际中恰当地表达自己的情感、灵活地运用已经学过的常用功能项目、进一步学习并掌握新的语言功能奠定了坚实的基础。本课教学设计是本单元的第五课时写作,采用小组合作学习的形式来进行教学的。
二、学生分析:
本班是十七中的学生,是我第一次给他们上课,共有30多名学生,6人一个小组,在小组合作学习时,大部分学生对学习英语很感兴趣,上课热情高。
三、教法分析:
根据新课程理念,结合本节课的内容,我采用食物引入法,直观教学法、小组合作学习法、任务教学法以及当堂训练法,引导学生主动参与教学实践活动,单独学习和小组合作学习相结合的形式,让学生去积极的探索。
四、教学目标:
1. 语言知识目标:
1) 通过合作学习活动,学生能掌握并正确运用:
(1) 词汇、词组搭配和现在进行时的用法。能用现在进行时的各种形式进行准确的描述和表达正在发生的动作。
(2) 能掌握现在进行时态及一些表示具体动
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