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PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 3 宁波市成人教育协会 文件 宁波市教育局职成教教研室 宁 波 市 教 育 科 学 研 究 所 甬成协〔2016〕9号 关于公布2015年度宁波市成人教育优秀论文 获奖名单的通知 各县(市)、区成人教育(职成教)学会,职成教教研室,有关会员单位: 根据甬成协[2016]2号(关于做好2015年宁波市成人教育优秀论文评选工作的通知)的文件精神,在各县(市)、区成人教育(职成教)学会的精心组织下,各会员单位积极申报,共收到参评论文167篇。经评审委员会客观、公正的评选,有93篇论文获奖。其中一等奖9篇、二等奖36篇、三等奖48篇。现将获奖论文予以公布。 附件:2015年度宁波市成人教育优秀论文获奖名单 宁波市成人教育协会 宁波市教育局职成教教研室 宁波市教育科学研究所 二○一六年六月七日 附件: 2015年度宁波市成人教育优秀论文获奖名单 一等奖 沈 祎 海曙区社教委 全面建设小康社会中的社区教育研究 ——以宁波市海曙区为例 刘红燕 江东社区学院 探索民间社团志愿服务专业化的实践 冯叶飞 江北区社区学院 探寻区域社区教育的治理之路 魏 律 鄞州区瞻岐镇成人学校 践行终身教育 服务教育终端 ——《农村老年教育活动项目开发指导纲要》试行浅析 胡恭伟 奉化市江口成校 “四位一体”传承红帮精神的社区教育实践 盛文硕 宁海县一市镇成人学校 点“石”亦成“金” ——以宁海县一市成校为例谈农产品品牌的培育 董惠婕 宁波市成人教育学校 新型城镇化背景下发展农村电商教育的路径研究 吴戏贤 镇海区澥浦成校 农村成校“学院式”社区矫正教育的实践思考 沈吉梅 镇海区庄市成校 区域性家长教育援助机制的构筑与探索 二等奖 郑爱萍 月湖街道 从文化自觉到文化自信:区域社区文化教育发展范式刍议 杨红雁 海曙区社教委 关于“空巢老人”生活现状及幸福感的调查报告 ——以望春街道为例 林志标 江东区百丈街道七塔社区 萌芽·蓄势·期待 ——基于网络的农村家人互助学习的一个研究样本 陆莉君 江东区社区学院 以导师工作室助推市民学习社团发展的探究 潘冬艳 江北区社区学院 区域推进:社区老年教育的问题与策略 刘建国 慈城镇成人中等文化技术学校 基层社区教育——走向多样化供给的实践之路 吴琴飞 鄞州区古林镇成人文化技术学校 提高职工培训实效应瞄上“供给侧 华远军 鄞州区塘溪镇成人文化技术学校 乡俗文化与社区培训的和谐乐章 朱彭军 鄞州区咸祥镇成人文化技术学校 多彩人生 夕阳生辉 ——基于文化社团的乡镇老年教育自主管理的探索 陈海强 慈溪市社区学院 数字化学习服务环境高标准建设之实践思考 罗 琼 慈溪市观海卫镇社区教育学院 面向服务架构的社区教育数字化学习平台设计 ——以“i—观海卫太极拳”实验室项目建设为例 李 丹 慈溪市新浦成校 农村社团组织分层分类建设模式初探 陈国春 慈溪市新浦成校 农村成校创建工作室运作模式的实践与探索 孙银儿 慈溪市周巷镇社区教育学院 农村社区教育为残疾人服务的现状与路径 ——以某市Z镇为例 黄 杰 慈溪市崇寿成校 终身教育视角下社区教育中心在村民学校建设中 的机制探析 王烈壮 余姚市临山镇成人文化技术学校 关于“借用、杂交、互动、给予”创新机制理论在农技 培训中的实践思考 赵进军 余姚市低塘成人中等文化技术学校 打造“舜文化”社区教育新品牌的探索 朱丽芬 余姚市教育局职业教育和成人教育教研室 乡镇成校教师培训之初见 吴年发 余姚市大隐镇成人学校 点石成金——以培训促石材产业转型升级 陈春林 奉化市社区学院 成人教育(社区教育)服务城乡建设载体研究 陈 琴 奉化电大 浅谈电大历史面授课堂中的“妙说” 马 骏 奉化电大 移动学习背景下开放教育应变策略的探究 单亚东 奉化市溪口社区学院 多元化办学:农村成校内涵发展的途径 徐祖平 单明军 奉化市裘村成校、奉化市教师进修学校 依托乡镇品牌特色开展“万众创业”培训的实践 胡家臣 宁海县教育局成职教科 “互联网+”风口下农村成教发展现状调查与再思考 张 飚 宁海县社区教育学院 探索月嫂市场化培训模式 储功省 宁海县大佳何成校 新型职业农民培育应与社会需求同频共振 柴 幸 徐飞兵 宁海县大佳何成校 梭子蟹高效集成养殖“示范+培训”模式的新探索 应洪波 宁海县越溪成校 探索当前宁海县新型职业农民培育策略 陈接志 宁海县梅林成人学校 浅探当前农村社区老年心理健康教育策

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