凝心聚力 共圆育强镇梦.docVIP

凝心聚力 共圆教育强镇梦 ——化州市杨梅镇申报广东省教育强镇自评报告 近年来，在市委、市政府的正确领导下，在市有关部门的大力支持和指导下，我镇以创建教育强镇为主要抓手，全面实施素质教育和“科教兴镇”战略，努力改善各类学校的办学条件，树立教育优先发展理念，认真谋划，精心组织,不断提升教育综合实力，全镇教育事业呈现蓬勃发展的大好局面。现对照《广东省教育强镇（乡）督导验收方案》各项指标体系，对我镇申报广东省教育强镇作如下自评报告。 一、基本情况 杨梅镇位于化州市南部，下辖19个村委会和1个居委会，总面积约92平方公里，总人口8.36万人。 近年来，我镇坚持解放思想，全面贯彻落实十八大精神和科学发展观，紧紧围绕“加快结构调整，实现跨越发展，构建和谐社会，建设幸福杨梅”的奋斗目标，带领全镇人民，团结拼搏，艰苦创业，促进了全镇经济稳步增长。我镇被誉为“建筑之乡”；养殖业成为“龙头”产业；“化州市杨梅工业园区”发展前景广阔。杨梅镇交通方便，水、电资源丰富，镇内投资环境、基础设施日臻完善，是化州市经济发展的龙头和对外开放的重要窗口。 随着经济社会的快速发展，我镇不断加大教育投入，努力推进标准化、规范化学校建设，实施中小学布局调整，规范办学行为，重视素质教育。目前，我镇学前教育、义务教育、成人教育、社区教育均衡协调发展。全镇现有完全中学1所，九年一贯制学校1所，完全小学9所，非完全小学23所，中心幼儿园1所，成人文化技术学校1所。全镇在校中小学生8709人，其中，中学生2823人，小学生5886人，在园幼儿2615人。全镇现有中小学教师638人，其中，小学教师503人，中学教师135人。中小学教师学历达标率100%，小学适龄儿童入学率100%，全镇义务教育规范化学校覆盖率达100%，幼儿教师资格证持有率逐年提高，镇中心幼儿园的规范化建设已通过茂名市验收。近年来，我镇被授予“文明镇”、“尊师重教先进单位”、“五好”红旗基层党组织、“关心下一代工作先进集体”等荣誉称号，全镇教育均衡协调发展。 二、主要做法和成效 我镇党委、政府从提升办学水平和效益，满足广大群众对优质教育的需求出发，举全镇之力，聚全民之智，全力以赴开展“创强”工作，取得了显著的成效。 （一）党政主导“创强”，凝心聚力促发展 1、统一思想，明确“创强”目标 我镇把教育纳入全镇社会经济发展规划并列入政府工作重要议事日程，明确要在2014年创建成为教育强镇。坚持做到“五个优先”：教育规划优先、教育投入优先、教育用地优先、教师待遇优先和解决教育问题优先。 一是镇党委、政府每年多次召开专题会议，研究和部署教育工作，谋求教育的发展。2013年以来召开专题会议20多次，研究和解决教育“创强”中的困难和问题，出台了《杨梅镇关于进一步推进学前教育发展的实施意见》、《杨梅镇进一步完善义务教育管理体制加强义务教育工作的意见》、《杨梅镇关于加快薄弱学校改造，实现教育均衡发展的意见》等一系列文件。稳步推进我镇“创强”工作。 二是镇党政一把手及分管教育的领导，坚持把每学期开学初走访学校作为一项制度，深入学校调研，广纳民意、集思广益，为教育排忧解难，为教育做好事，办实事。 2、加强领导，落实“创强”责任 为切实加强创建工作的领导，确保“创强”工作扎实推进，我镇成立了以镇委书记为组长的创建广东省教育强镇工作领导小组，制定了《杨梅镇创建广东省教育强镇工作方案》，明确“创强”的指导思想、目标任务、组织领导、方法步骤和保障措施。 为切实保障“创强”工作实施到位，在镇创建广东省教育强镇领导小组的领导下，把工作目标、任务、要求和责任落实到人，形成了“主要领导亲自抓、分管领导具体抓、学校校长全力抓、相关部门配合抓”的局面。同时，建立挂钩联系制度，镇党政班子成员分片挂钩中学、中心小学及各村委学校，负责指导、检查、督促、帮助各校开展“创强”工作，切实解决“创强”工作中遇到的困难和问题。 　 3、广泛宣传，掀起“创强”热潮 我镇不断加大“创强”宣传力度，召开了村、学校、各单位部门、各企业和社会人士共同参与的“创强”动员大会，并通过镇文化站和广播电视等宣传媒体，采用播放宣传片、树宣传牌、在镇的主要街道、交通路口等显眼位置悬挂横幅标语，办宣传栏、出版“创强”简报等形式进行广泛宣传；同时，学校充分利用升旗仪式、开学典礼、家长座谈会、教师家访、黑板报、宣传栏、学校广播站等多形式、多渠道、多层次地宣传创建教育强镇工作。据统计，开展“创强”工作以来，全镇共张贴标语392条，悬挂横标136多条，出动宣传车43次，制造大型彩喷宣传画5个，固定宣传板块62个。多渠道、全方位的宣传，使“创强”工作家喻户晓、深入民心，人人关心、支持教育创强。 （二）加大教育投入，扎实推进教育强镇 1、落实教育优先，保障教育经费 在经济基础差、底子薄，财政