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第2节_人员素质跟能力测

第2章 人员素质和能力测评的指标体系 2.1 人员素质和能力测评指标的构成 2.1.1人员素质和能力测评指标和指标体系的概念 1.人员素质和能力测评指标 是指测评中衡量和评价被试人的维度。确定人员素质和能力测评指标就是要确定评价被试人的维度,亦称测评要素。 2. 人员素质与能力测评指标体系 测试者根据测评对象、测评目的的要 求,精心选择一系列评价指标,这些测评 指标的集合就组成了测评指标体系。测评 指标是测评指标体系的基本单位。测评指 标体系和体系中指标测评结果的表现程度 和形式构成了某类人员的素质与能力测评 工具。 2.1.2 测评指标的构成 一个完整的人员素质和能力测评指 标应该包括三个方面的内容:测评要素、 测评标志和测评标度。测评标志和测评 标度也被称为测评标准。 即:测评指标=测评要素+测评标志+测评标度 1 .测评要素 测评要素是指测评内容的细化条目, 确定出测评的具体内容包括哪些方面。 2. 测评标志及其形式 测评标志是为每一个测评要素确立的 关键性描述特征或界定特征,确立的测评 标志要求必须具有可辨别、易操作的特征, 通常情况下,一个测评要素由多个测评标 志来说明。 3.测评标度及其形式 测评标度是指描述测评要素或要素标志的程 度差异与状态水平的度量。对于这种程度差异或 状态水平的度量表示,可以是数量的,也可以是 语言的;可以是精确的,也可以是模糊的。 2.1.3 测评指标体系的构成 素质和能力测评指标体系往往由数个 指标(要素)组成。如测评管理者的素 质指标体系由知识、能力、动机、人格 类型和职业兴趣等指标组成。 组成素质和能力测评指标体系的每一 个素质结构成份(一级指标或因素)又由 相应的测评二级指标或子因素构成,有时 二级指标下又由三级指标组成。 2.2 人员素质测评要素的设计 2.2.1 测评要素设计原则 1.与考评对象同质原则 2 .针对性原则 3. 完备性 4. 可操作性原则 5 .独立性原则 6. 结构性原则 7. 精练性原则 2.2.2 测评要素设计方法 1.工作分析法 工作分析法是一种确定职位工作要求与责任范围为目的的人员素质和能力测评分析方法。 (1)制定调查的提纲与计划; (2)收集有关某一职位任职者主要素质和能力条件与绩效指标的素材; (3)筛选形成内容全面的素质和能力调查表; (4)在更大范围内进行调查,要求被调查者对调查表上的内容进行评价与补充,并对调查结果进行统计分析,形成职位素质和能力测评指标体系; (5)对所制定的素质和能力测评指标体系进行试测并修改。 2.专家调查法 专家调查法的主要形式有个别访谈法、头 脑风暴法和德尔菲法等。 3. 问卷调查法 这种方法就是设计者根据需要,把要调查的 内容设计在一张调查表或问卷上,写好填表或答 卷说明和要求,分别发给有关人员填写,以收集 和征求不同人员意见的一种方法。 问卷形式按答案的标准化程度可分为开放问 卷和封闭式问卷两种。 4典型人物分析法 这种方法是通过对典型人物的工作情况、具体表现或工作角色特征的分析研究,来编制人员测评的指标体系的方法。其步骤如下: (1)明确测评的目的与对象; (2)依据测评目的与对象特征来选择典型人物; (3)选择适当的分析方法,对典型人物作透彻全面的分析。 5.典型资料分析法 此种方法是以表现典型人物或事件的 资料为直接研究对象,通过表现典型人物 或事件材料的总结分析,归纳出测评指标 体系。选择典型对象时,可以选择成功的 典型资料作为正向测评指标,也可以选择 失败的典型资料作为反向测评指标。 6.胜任力特征分析法 这是一种基于胜任力概念的素质测评指标体 系。胜任力是指能区分在特定的工作岗位和组织 环境中绩效水平的个人特征。它是个体的潜在特 点,可以是动机、特征、技能、自我反映或社会 角色的形象,或是所使用的知识。 胜任力指标系统的形成一般经过以下几个步骤: (1)确定企业战略。 (2)数据收集。 1)行为事件访谈 2)个人访谈 3)焦点小组 4)问卷调查 5)专家数据库 (3)数据集成 (4)有效性分析 2.2.3 素质和能力测评要素的模式 1. 个性理论模式 个性理论模式是以心理学随心所欲个性理论作为理论分析的依据,制定出符合测评对象特点,包含测评对象个性的有方面的要素体系。 2.陆氏模式

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