广州市普通高等学校体育与健康课程中乒乓球选修课教学内容分析-体育教育训练学专业论文.docxVIP

广州 广州市普通高等学校体育与健康课程中乒乓球选修课教学内容研究 广州 广州体育学院 2005 届硕士研究生学位（毕业）论文 PAGE PAGE 13 PAGE PAGE 10 1.前言 1.1 选题依据 江泽民同志指出：“到本世纪中叶，我们要基本实现社会主义现代化，实现中华民族的 伟大复兴。离开科学教育事业的发展，离开全民族科学文化水平的提高，这一光荣而艰巨的 任务是不可能完成的。”[2]学校体育是学校教育的重要组成部分，是培养德、智、体全面发 展人才的重要环节。教育必须适应未来社会的发展，体育教育也同样面临未来社会的挑战。 21 世纪是传统的高等教育向“高、精、尖”方向发展，实行教育现代化、综合化、国际化、 巨型化的世纪。随着“科技兴国和全民健身纲要”的实施，高校体育也进入了新的改革和发 展阶段。为了实现新世纪高等教育的新发展，促进高等学校进一步增强质量意识，重视素质 教育，深化教学改革，加强教学建设，全面适应新世纪社会主义现代化建设对各级各类高层 次人才的需要，教育部在 2000 年 1 月实施了“高等教育教学改革工程”。[3]教育部在 2002 年又制订了《全国普通高等学校体育与健康课程教学指导纲要》（以下简称《纲要》），《纲要》 指出：体育与健康课程是大学生以身体练习为主要手段，通过合理的体育与健康教育和科学 的体育锻炼过程，达到增强体质、增进健康和提高体育素