广西高职院校贫困生感恩教育研究-思想政治教育专业论文.docxVIP

广西高职院校贫困生感恩教育研究 广西高职院校贫困生感恩教育研究 I I 广西高职院校贫困生感恩教育研究 摘 要 高等职业教育在我国高等教育中占据了重要地位，感恩教育是高职院校德育教育 的重要组成部分。目前我国研究高职感恩教育的对象主要是普通专科生，而对高职贫困 生这个特殊群体的感恩教育的研究相对比较薄弱。随着我国对贫困生教育资助力度的加 大以及高职院校招生规模的不断扩大，高职贫困生的就读比例逐年递增，由于全社会的 知恩、感恩、报恩的环境发生了较为复杂的变化，高职贫困生出现感恩意识淡薄的现象 笔者认为高职贫困生感恩意识淡薄的原因是多方面的。然而当前的高职贫困生感恩教育 工作主要依靠高校，因此创新高职贫困生感恩教育方式是解决问题的关键，采用多种渠 道，运用多种手段，调动和组织一切教育力量，达到全员育人、全方位育人、全过程育 人的感恩教育协调模式，从而达到高职贫困生在潜移默化的教育中怀有一颗感恩之心， 更好承担起对国家和社会应尽的责任。 本文正是以此为出发点，对广西高职贫困生感恩教育进行探究。全文共分为三章。 第一章详细诠释了感恩和感恩教育、贫困生感恩教育及高职贫困生感恩教育的内涵，并 从责任的角度诠释了当代感恩教育的新注解，阐述加强高职贫困生感恩教育的重要意 义；第二章对南宁职业技术学院等广西 10 所高职院校的贫困生感恩意识的情况展开调 查，分析当前高职贫困生感恩教育存在的问题，然后