〈〈直线方程〉〉教学案例起始课.DOCVIP

〈〈直线方程〉〉教学案例（起始课） 教学目标： 1、掌握直线方程的一般形式，理解直线方程五种形式间的关系。引导学生参与探究直线与二元一次方程关系的教学活动，通过观察、推理、探究获得直线方程的一般形式。 2、学会分类讨论思想解决数学问题。 3、通过直线方程一般式的教学活动，培养学生全面、系统、周密的分析问题、讨论问题的能力。 4、通过直线方程几种形式互化的教学，培养学生灵活的思维品质和辩证唯物主义观点。 5、体验数学发现和探究的历史 ，培养创新认识。 教学重、难点： 掌握直线方程的一般形式及各种形式间的相互关系 理解一般式可以表示所有直线，而其它形式有局线性。 教学设计与实录： 创设情景，引入新