关爱留守儿童帮扶记录88911.docVIP

中心小学关爱留守儿童帮扶记录 班 级 六二班 辅导教师 刘绍礼 辅导学生 许怡然 辅导时间 2012.10.8 辅导地点 教 室 学生存在 问 题 学生书写潦草，基本功不扎实，基础知识掌握不好，错误百出 帮扶措施 指导书写规范，巩固基础知识，帮助学生加深理解。 帮学生找出原因，进行练习。 帮教内容 1、让学生说说对做题的困惑。 2、用实例帮助学生加深理解。 3、课后练习题，学生先独立做，师发现问题及时指正。 帮教效果 学生基本上能够正确地进行书写 中心小学关爱留守儿童帮扶记录 班 级 六二班 辅导教师 刘绍礼 辅导学生 许怡然 辅导时间 2013.3.28 辅导地点 教室 学生存在 问 题 经常称作业忘记带，学习态度不端正，做题错误多 帮扶措施 1、举事实，讲道理，端正学习态度。 2、针对个人容易出错的地方进行单独辅导。 帮教内容 1、先让学生说一说自己真实想法。摸清楚学生思想动态。 2、师讲例子，用事实说明现在学习紧要关头，不应有这种思想，要及时改正。 3、 学生说一说今后自已应该怎么做。 帮教效果 多数学生表示能改进，个别学生有待于继续教育 中心小学关爱留守儿童帮扶记录 班 级 五一班 辅导教师 陈同喜 辅导学生 胡雨静 辅导时间 2015.3.30 辅导地点 教室 学生存在 问 题 考试成绩不好，帮助学生改正错题的同时把知识点再帮助学生