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二.文化生活的“喜”与“忧” 周末在家,你和你的家人喜欢看什么电视节目呢? 小明同学这个学期周六晚上吃过饭就要看《爸爸去哪儿5》他最喜欢金句不断的嗯哼。 小明的妈妈则想要看《蒙面唱将猜猜猜 第二季》她很享受猜歌手身份的过程 小明的爸爸则是新闻联播的铁杆粉丝。 请问:小明的一家对于电视节目有不同的需要,现在的文化发展状况是否都能同时满足他们的需要呢? 表现①:满足人们多样化的文化需求,充实精神生活 知识点二 1.文化生活中的“喜” 表现②:传播科学文化知识 《百家讲坛》以通俗易懂的形式将许多晦涩知识传播于民众之中。节目内容涉及人文科学、自然科学、哲学等。形式多样,学理性与实用性并存,权威性与前卫性并重,追求学术创新,鼓励思想个性。 知识点二 1.文化生活中的“喜” 表现③:接受正确的价值观念,提高思想道德素质 公益广告 知识点二 1.文化生活中的“喜” 表现④: 引导消费观念,推动生产发展 商业广告 知识点二 1.文化生活中的“喜” (2)原因 文化市场和大众传媒的发展 ①满足多样化文化需求,充实精神生活; ②传播科学文化知识; ④易于引导消费观念,推动生产的发展; (1)表现 ③使人们接受正确的价值观念,提高思想 道德素质; 1.“喜”的表现和原因 以我的智商和以我的能力的话,往前推三百年,往后推三百年,总共六百年之内不会有第二个人超过我。我经常看的都是人文社会的书,例如《知音》、《故事会》。 表现①:有的单位和部门不顾社会效益,肆意生产、销售品味低下的文化产品 知识点二 2.文化生活中的“忧” 知识点二 2.文化生活中的“忧” 杜甫、李白都很忙 表现②:有些文化借消遣的名义,以荒诞、庸俗的内容,迎合低级趣味 搜虎网:2007年12月13日,内地某报发出“功夫巨星洪金宝据传去世”的报道,称洪金宝已经于12月8日夜突然去世,消息震惊了娱乐圈,引发了国内各路媒体的转载,有的网站还推出了洪金宝的生平和纪念专题,并刊登悼文。但最后真相大白,此事完全是无中生有的乌龙事件…… 我还活着 z.xx.k 知识点二 2.文化生活中的“忧” 表现③:有些媒体不负责任的传播“绯闻轶事” (2)原因: ②迎合低级趣味; ③不负责任地传播“绯闻轶事”。 ①生产销售品位低下的文化产品; 文化市场的_______和传媒的________ (1)表现: 2.“忧”的表现和原因 自发性 商业性 二、文化生活的“喜”与“忧” (1)喜 (2)忧 原因 表现 文化市场和大众传媒的发展 文化市场的自发性和传媒的商业性 ①满足文化需求,充实精神生活 ②传播科学文化知识 ③接受正确的价值观念提高思想道德素质 ④引导消费观念推动生产发展 ①肆意生产销售品位低下的文化产品 ②迎合低级趣味 ③不负责任地传播“绯闻轶事”。 探究三: 文化生活既有“喜”,又有“忧”,那么, 给我们什么启示(我们应该怎样面对)? (1)从国家(政府)来讲: (3)从青少年来讲: (2)从商家来讲: 增强社会责任感,坚持经济效益与社会效益的统一 加强自身修养,提高辨识能力,自觉抵制不良文化的影响等。 履行经济建设职能和文化建设职能,加强管理,正确引导。 知识点二 知识点二 3.文化生活中的“忧”给我们什么启示? 近年来,社会上出现的一些对古典名著、历史事件、优秀人物的恶搞,因迎合了一些人阴暗心理,一出笼便受到推崇和宣扬,以至于无处不有,泛滥成灾。面对我国文化市场和大众传媒的快速发展的过程中出现的这些消极现象( ) ①国家要严格限制文化市场和大众传媒的发展②国家应加强管理和正确引导③消费者在消费文化产品时要提高辨别能力④文化经营者要不断提高职业道德素质 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 针对训练 小明同学这个学期周六晚上吃过饭就要看《爸爸去哪儿5》他最喜欢金句不断的嗯哼。 小明的妈妈则想要看《蒙面唱将猜猜猜 第二季》她很享受猜歌手身份的过程 小明的爸爸则是新闻联播的铁杆粉丝。 请问:小明一家对电视节目的需要体现了人们对文化需求有什么特点? 多层次、多样化、多方面 2、大众文化的含义 发展人民大众喜闻乐见的文化 1、当前文化需求的特点 面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。 方向 内容 形式 知识点三 流行文化作品 经典文化作品 PK PK 正方:经典作品价值大于流行作品价值 反方:流行作品价值大于经典作品价值 1.不能简单、片面地说谁的价值大。 2.衡量一个文化作品是不是经典作品,主要看它的内容是否经受住时代的考验;而衡量一个文化作品是不是流行作品,主要看它的接受群体是否广泛,是否在一定时期内受到人们普遍喜爱。 3.流行的能够经受住时
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