团体辅导、团体谘商.PDF

第2單元 Chapter 6 社會團體工作 6-51 十四、試比較團體工作、團體輔導、團體諮商、團體治療這四類團體活動 的差別？ 答 ： 團體工作 團體輔導 團體諮商 團體治療 實施機構 社會福利機構 教育機構 諮商中心 醫療矯治機構 案主 一般學生 學生為主、兼 病人、犯罪者 主要對象 具其它人口群 成員人數 10人左右 依班級人數 6至8人 不定（小團體） 目標 增強社會功能 獲得知識資訊 改變態度行為 人格改變重建 功能 兼顧治療發展 側重預防取向 治療預防發展 側重治療取向 工作人員 社會工作者 教師或輔導員 諮商員 心理醫療師 團體過程 重視 不太重視 極重視 重視 方法 引導成員互動 教學活動技術 引導探索省察 分析解釋行為 實施期間 依需求而定 定期 短期 長期 十五、試述社會團體工作所構成的團體可區分成那些類型？ 答 ：社會團體工作類型：學者Zastrow （1999）認為團體可分為五種，包 括： 娛樂性的團體（recreation groups ）：例如YWCA的休閒活動團體 它是最早出現的一種團體。主要目的是在提供團體活動，讓團體 成員從活動中得到休閒的樂趣。 學習休閒技術的團體（recreation-skill groups ）：例如橋牌、插花 等才藝和技能性團體它屬於任務取向的團體，成員可以透過團體 活動，學習各種休閒的技術，同時帶有社會化的作用，可以促進 成員間建立良好的關係。 教育性的團體（educational groups ）：例如親職教育訓練團體。 它的性質類似學校裡的班級團體，其成員可經由互相激盪而引發 更多的互動。亦含有社會化的作用，當團體的成員在尋求協助的 同時，也可以達到結交新朋友的目的。所以它相當重視成員間的 互動與討論，營造一種相互學習氣氛。 自助性團體（self-help groups ）：例如病友團體。團體的性質是 志願參與，透過成員的互助來達成團體的目標，參與的成員必須 6-52 社會工作直接服務 承認自己存在某些困難或問題，願意向團體成員表達困難，並提 出改變的計畫。因此，成員之間通常也會建立一種互相聯結的支 持系統，以便應付可能的危機情況，最終形塑成能夠互相幫助的 小團體結構。 治療性團體（therapeutic groups ）：例如悲傷輔導團體。在治療 性團體團體中，由於成員會伴隨嚴重的情緒困擾或適應欠佳，故 團體領導者必須具有高度的領導技巧、客觀地觀察案主對情境的 知覺、和感受的表達，以便更清晰的診斷案主的人際需要和困擾 問題，並經由團體過程給予適當的處置。最終目的乃是要使 成 員可以感受到自己的問題並不是獨特的或最嚴重的，進而達到改 變和治療的目標。 另可依不同團體設定的主題區分成以下不同的團體類型：