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中国农业大学（烟台） 本科生科研训练计划(URP)实施办法 为贯彻国家“2011协同创新计划”，调动广大本科生的学习积极性和创新性，给广大本科生提供个性发展、激发创新思维空间，强化本科生科技创新意识和创新能力的培养，提高其综合素质，特制定本办法。 一、URP项目的培养目标 近年来，我校已有不少教师自发地组织本科生进课题组参与自己的部分科研工作，这对培养本科生的实践动手能力、科学研究能力和创新能力起到了积极的促进作用，体现了我校教学与科研、理论与实践密切结合的人才培养特色，从某种意义上讲，它已成为部分优秀本科生大学教育阶段的一个重要组成部分。但在这种自发活动过程中，还存在着一些问题，如教师重使用、轻培养，培养目标也不很明确等问题，因此，将这种自发的教学活动，有计划地纳入系统的教学过程中并加以管理，对提高本科生的科技创新意识、创新能力和综合素质具有十分重要的现实意义。 本科生科研训练计划 (Undergraduate Research Program，以下简称URP)，是在教师指导下以学生为主体的所开展的一项课外科学研究训练活动，它已成为高等院校创新人才培养的重要形式。它以项目形式为在校本科生提供了与校内教师、校外科研机构及企业研究人员进行合作的机会，是有组织的在校本科生的科学研究训练计划。它不同于本科生的毕业论文（设计）工作：一刀切，人人参与，它是部分学有余力的非毕业班学生（2-3年