视觉表象个体差异及其神经基础.pdfVIP

心理科学进展 2018, Vol. 26, No. 7, 1186–1192 Advances in Psychological Science DOI: 10.3724/SP.J.1042.2018.01186 视觉表象个体差异及其神经基础* 1 1 2 1 叶晓燕 张得龙 常 松 刘 鸣 (1 华南师范大学心理学院, 广州 510631) (2 鲁东大学教育科学学院, 山东 烟台 264025) 摘 要 视觉表象涉及人类一种重要信息表征方式, 与工作记忆和注意相比, 视觉表象研究更为关注其所产 生的主观内容, 而这一主观内容的产生存在明显的个体差异。本文从个体差异的角度, 系统介绍了视觉表象个 体差异的表现与内在的神经基础及其可能的应用, 并展望了未来的研究方向。本研究将有助于对视觉表象个 体差异的认识, 促进视觉表象功能与实质问题研究的进一步开展。 关键词 表象; 图画式表征; 个体差异; 双眼竞争; 功能性核磁共振 分类号 B842 表象(mental imagery), 亦称心像, 是事物不 异的关注, 推动表象实质与功能问题研究的进一 在面前时头脑中出现的事物的感性形象。这一感 步开展。 性形象的产生涉及人类独特的信息表征方式, 即 1 表象的个体差异 图画式表征(pictorial representations) 。以这类独特 的信息表征方式为载体, 人类大脑形成了具有 尽管头脑中产生各种事物形象的现象已经司 “触类旁通” “举一反三” “见微知著” “融会贯通” 空见惯, 但对这一现象进行科学的描述并非易 的心理加工模式, 是目前人工智能设备不能复制 事。时至今日, 将视觉表象与视知觉进行类比分 的。然而, 在心理学研究历史上, 这一独特信息表 析是对表象属性及其实质研究的基本途径。 征方式的研究一波三折(刘鸣, 2004), 出现了著名 1.1 视觉表象清晰度 的“表象之争” (Pearson Kosslyn, 2015) 。“表象之 表象是在记忆基础上对知觉经验的“再体验” 争”主要围绕两个问题展开：第一个问题是表象与 (re-experience) 。从这个角度, 表象往往被称为“弱 视知觉是否具有某些相同的表征, 或表象是否仅 知觉”, 表象拥有和知觉经验类似的属性。因此, 与更抽象的、知觉后的表征有关(Finke, 1980; 表象主观感觉包含知觉信息越多则越清晰, 而这 Shepard, 1978)。第二个问题是表象的格式究竟是 一表象清晰度反映了表象与知觉内容的相似程度, 空间的, 还是命题性的(Kosslyn, 1980) 。因此, 在 两者的相似程度决定了表象的主观生动性, 是表 表象表征方式问题的研究中, 表象与知觉是否机 象最为重要的属性。 能等价成为争论的焦点。“表象之争”与表象具有 根据被试主观体验报告的表象清晰度成为表 复杂的主观特性而其研究又缺乏客观有效地研究 象属性最早的研究方法。其中, Galton (1880)的“餐 方法不无关系。其中, 表象存在明显的个体差异, 桌回忆法” 、Sheehan (1967) 的表象问卷以及 这也是导致表象实质与功能研究存在分歧不容忽 Marks (1973) 的视觉表象生动性量表(Vividness of 视的因素。有鉴于此, 本研究系统