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- 2019-07-04 发布于山东
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数计学院数学专业教育思想大讨论.doc
数计学院数学专业教育思想大讨论
--人才培养及课程设制
时间: 2019-3-28 15:00-17:20
地点: 理工402室
人员: 数学专业教师及16,17,18级学生代表(15位)
主持人: 张纪平副教授
此次座谈会数学专业教师和学生代表围绕着人才培养和2018级课程设制两个话题进行交谈,是数计学院教育思想大讨论系列活动的重要组成部分,旨在加强数学专业师生教学上的交流,促进本专业2019级人才培养方案的制定更加合理。 会上,广大教师和学生代表纷纷发表自己所感所想,发言内容如下.
【张纪平老师】(1)简要介绍数计学院新时代教育思想大讨论活动方案;
(2)简要介绍数计学院新时代教育思想大讨论活动的执行情况;
(3)所任课程对中小学教育及学生考研的影响:
(a)数学分析是数学系数学与应用数学专业一门重要的基础课程。它的任务是使学生获得极限论、一元函数微积分、无穷级数和多元函数微积分等方面的系统知识。也是进一步学习微分方程、复变函数、实变函数、概率论与数理统计、常微分方程等后继课程的阶梯。同时,通过本课程的学习能培养学生具有较好的分析问题和解决问题的能力,为将来从事中学的数学教学更具有直接的指导意义。通过本课程的学习,让学生对极限思想和极限方法有深刻的认识, 能熟练地进行基本运算,并具有一定的论证能力,能应用微积分的方法解决一定范围的实
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