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- 2019-04-08 发布于天津
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幼儿园新生入园讲座学科介绍课程讲述.ppt
新入园幼生家长分享会 怎样度过分离焦虑期 三、家长问题 家长自己过于紧张 有过突然消失的经历 家长失落感 孩子情绪的表现 ---------慢热型 ---------激烈性(耍赖、尖叫、暴跳) ---------罗嗦型 ---------敏感型 ---------恋物型 ---------专一型 教室里成人的态度及处理方式 ------给予孩子适当的安慰 -------我们要抱着同理心 -----有时候孩子真的需要发泄以情绪,那就让他哭一会。 -------进行家长沟通 -------告诉孩子,我们一天的流程 -------多关注新生 -------想办法让孩子把与父母的连接转移到我们的身上,并信任我们。 让孩子信任我们 -------避免对孩子的欺骗 不要说自己没有做到和不做的事情,以后会让孩子不信任教师。 -------对于只依赖生活教师的孩子,教师要将孩子的注意力转向自己。 可以让被依恋的教师离开教室一会。主动找这个孩子讲话,工作。让孩子转而信任教室中的每一个教师。 家长处理方式: 告诉孩子事实,不要欺骗孩子, A告诉孩子你长大了,必需要上幼儿园了,不要告诉孩子幼儿园有超乎想象的美好。 妈妈或者接孩子的成人,要在放学后才能来接孩子。 孩子上幼儿园时妈妈要上班,不在附近等着孩子。 妈妈任务并非只是照顾孩子,妈妈还有自己的事情 2
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