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- 2019-04-02 发布于广东
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散 步 ----莫怀戚 疏通字句,有感情朗读课文; 体会文章中流淌着的浓浓亲情; 1 2 学习目标 3 品析文章的景物美、语言美。 分歧 ( ) 一shà( )时 chāi( )散 水波lín lín( ) 你就背着我 ( ) 我背上的 ( ) 霎 拆 粼 粼 bēi bèi 预习导引 qí 1.散步的时间 初春 田野 2.散步的地点 3.散步的人 4.散步过程中发生了 (用原文中的一个词来回答) 一家人在田野里温馨地散步 5、结局如何? 内容梳理 我、母亲、妻子和儿子 分歧 再读课文,思考问题: 1 这篇文章记叙了一件什么事情? 2 假如故事到“我”劝儿子走了大路就结束了,好不好?为什么? 3 你认为这是一个怎样的家庭? 整体感知 文章记叙了一家祖孙三代四口人在南方初春的田野散步的事情。 1.这篇文章记叙了一件什么事情? (用一句话概括) 2、假如故事到“我”劝儿子走了大路就结束了,好不好?为什么? 3.请你给家庭中的四个成员分别加一修饰语(概括人物性格),并说说在文中哪里能找到相关依据。 ( )的妈妈 ( )的我 (
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