掌握科学的学习方法主题班会课件整理.pptVIP

1、孔子谈学习方法 伟大的教育家孔子，在学习方法上他主张“学而时习之”，“温故而知新”。他要求学生学习时，要学、思结合提出“学而不思则罔，思而不学则殆”。就是说，光学习而不积极思维，就会迷而不知所向；如果思维不以学习为基础，就会流于空想，会带来知识上的危机。要通过独立思考，学思结合，才能在接受前人知识的基础上，有所创造，有所发展. （公元前551-前479年） 名人谈学习方法 2、毛泽东 “不动笔墨不读书”，他读书时，总是离不开笔墨，边读边写。在延安时读《共产党》《资本论》等马列经典著作，在不少段落都 做了圈点勾画。读《伦理学原理》原书十万字，他的批注就有一万三千字。从五十年代开始，一套线装二十四史一直陪伴毛泽东，八百五十册书，册册都 有他的圈点和批注。现在《毛泽东 评点二十四史》已出版。 此外，毛泽东为培养自己专心读书的习惯，还常常到热闹的地方看书。 3、爱因斯坦 少年智力发展迟缓，上小学、中学时，老师认为他是“笨头笨脑的孩子”。1905年年仅26岁的爱因斯坦提出了光量子假说和狭义相对论，并通过对布朗运动的研究证明了原子的存在。1916年又完成了广义相对论，取得了宏伟的成就，被科学界誉为“人类历史上一颗明亮的巨星”。 爱因斯坦的学习方法，大致可概括成：依靠自学，独立思考，穷根究底，大胆想象，强调理解，重视实验，弄通数学，研究哲学等八个方面。 （1879-1955年） 研究表明：学习的成功不仅要靠能力和勤奋，也要靠有效的学习方法。学习方法不恰当会极大的降低学习效率。比智商更重要的是学习方法。 伟大的生物学家达尔文说：“一切知识中最有价值的是关于学习方法的知识”。 爱因斯坦成功方程式：“成功=艰苦的劳动+正确的学习方法+少说空话” 掌握科学的学习方法 初中阶段与及现阶段，你们是如何学习的？ 你们觉得自己在学习过程中有什么困惑么？ 同学们谈谈自己的方法 (一)、志存高远，确定目标 (二)、用好每一分钟 (三)、学会做习题 科学的学习方法的三点建议： 志存高远 一、常言道：“有志者，事竟成。” 二、一个人要成就一番事业，首先要立下坚定的志向， 没有目标，就容易迷失方向，失去奋斗的动力。 三、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 杰出人才与平庸之辈，最根本的差别并不在 于天赋也不在于机遇，而在于有无人生的目标。 蒙住双眼 安于现状 脚踏实地 向目标前进 志存高远 对于如何确定及实现目标的几点建议： 1、目标必须是自己独立确定，不受外界压力左右； 2、目标要适合自己的能力，不可过高，也不可过低； 3、把大目标分解为一个个阶段性目。 志存高远 你的理想是什么？ 你想考什么大学？（具体的大学名称） 你这个学期的目标是什么？是进入班级前十？是数学要考140以上？是英语要成为班级中等？还是什么都无所谓？还是…… 志存高远 志存高远 志存高远是搞好学习的不竭动力；目标是引导学习走向成功的灯塔。 每天进步1%，就是成功的开始！就是一种莫大的幸福！ 方法总比困难多，只要肯用心，没有什么困难不能克服的！ 同学们，你们一定要明确自己的目标：考上大学！考上重点大学！考上名牌大学！考大学并不难，难的只是目标不明确！不坚定！当你感到迷茫时，你就要对自己说：我一定要达到目标！我一定要成功！我是最棒的！ 小结 一个人一生只有三天，哪三天？ 用好每一分钟 昨天，今天，明天。昨天已经过去，永不复返；今天已经和你在一起，但很快就会过去；明天就要到了，但也会消失。 用好每一分钟 生命是以时间为单位的，即时间就是生命。 浪费别人的时间，等于谋财害命；挥霍自己的时间，等于慢性自杀。 你是习惯“谋财害命”，还是喜欢“慢性自杀”？ 用好每一分钟 那如何有效地利用时间呢？ 以下有几点建议： （1）、制定学习计划 （2）、分清轻重缓急 （3）、不做“三闲”人 （4）、坚强的意志力 （1）、制定学习计划 古语说：“凡事预则立,不预则废。” 每天列一张单子，写下你所要做的事情，然后分门别类计划好。这样，能使较复杂的事情变得容易处理。每完成一小步，就会有成就感。 用好每一分钟 有的同学认为,学习只要有决心,无论何时何地都可以学。如果按着预先安排好的计划去办,反而会束手束脚,甚至会影响学习效果。其实,情况并不是这样。 日本一些心理学家通过研究后指出,智力相同的两个学生有没有学习计划,他们的学习效果是大不相同的,缺乏学习计划是成绩难以提高的主要原因。