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PAGE \* MERGEFORMAT 1
三年级下册
综合实践活动
综合实践活动
第1周
课题
????????????????????一、家务劳动1、身边的家务小能手
教学
目的
力所能及的家务事应该主动做
重点
难点
力所能及的家务事应该主动做
教具
?
课时
1
教学方法
讲读法( ∨ )?谈话法(∨)?讨论法( ∨ )?练习法(?)
演示法(????)?实验法(?)?参观法(????)?作业法(?)
?
第
1
课
时
教
学
过
程
?
一、实践活动
1.请你说说自己会做哪些家务。
我会做的
家务劳动
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
2.调查小组的同学做家务事的情况。
家务名称
?
?
?
?
人数
?
?
?
?
板
书
设
计
???????????????????????????????一家务劳动1、身边的家务小能手
教
学
后
记
同学们生活在农村,家务劳动难不到他们。
?
第2周
课题
?????????????????????2、今天我当小助手
教学
目的
体会一下当小助手的乐趣
重点
难点
体会一下当小助手的乐趣
教具
?
课时
1
教学方法
讲读法( ∨ )?谈话法(?)?讨论法(∨ )?练习法(????)
演示法(????)?实验法(∨)?参观法(???)?作业法(????)
?
第
1
课
时
教
学
过
程
?
?
一、????????实践活动
?
做些力所能及的家务劳动,并说说感受。
?
劳动项目
?
?
?
实施时间
?
?
?
家长评价
?
?
?
自我评价
?
?
?
板
书
设
计
???2、今天我当小助手
教
学
后
记
通过开展家庭活动,曾进家长与孩子的沟通,效果不错。
?
第?3?周?
课题
??????????????????3.今天我当小厨师
教学
目的
在家长的指导下,亲手做一样简单的菜
重点
难点
在家长的指导下,亲手做一样简单的菜
教具
?
课时
1
教学方法
讲读法( ∨ )?谈话法(?)?讨论法(???)?练习法(?)
演示法(????)?实验法(∨)?参观法(???)?作业法(∨)
?
第
1
课
时
教
学
过
程
一、????????实践活动
1.????????????做一道番茄炒牛肉
?
2.????????????组织烹饪比赛。
?
?
二、????????展示与评价
1.????????????我做菜的照片。
1)同学评价
2)老师评价
3)自我评价
板
书
设
计
????????????????????????????3.今天我当小厨师
教
学
后
记
让同学们动手做菜给家人品尝是个不错的实践活动,可能增强孩子与家长之间的感情。
?
第 4 周?
课题
?????????????????4.评评家务劳动小能手
教学
目的
对前面所进行的比赛活动作一个总结
重点
难点
对前面所进行的比赛活动作一个总结
教具
?
课时
1
教学方法
讲读法( ∨ )?谈话法(?)?讨论法(∨ )?练习法(?)
演示法(????)?实验法(?)?参观法(???)?作业法(∨)
第
1
课
时
教
学
过
程
一、交流与讨论
在班里开一个家务劳动汇报会,同学们说一说自己做家务的情况。
?
?
二、展示与评价
???
家务
姓名
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
板
书
设
计
????????????????????????????????4.评评家务劳动小能手
教
学
后
记
为自己的实践做一个适当的评价,坚持做个家里的小帮手。
?
?第?5?周??
课题
二、牛奶与健康1 饮用牛奶价值高
教学
目的
了解牛奶的营养价值
重点
难点
了解牛奶的营养价值
教具
?
课时
1
教学方法
讲读法( ∨ )?谈话法(∨)?讨论法(∨)?练习法(?)
演示法(????)?实验法(?)?参观法(?)?作业法(?)
第
1
课
时
教
学
过
程
?
实践活动
?
1.了解牛奶的价值,并进行整理。
?
?
2.动手制作正确饮用牛奶的宣传单,在学校和社区免费派发,提高大家对正确饮用牛奶的认识。
?
3.牛奶蛋糕……味道不错,动手做一款牛奶食品共同分享。
?
?
交流与讨论
?
???分组交流,制定自己或家人牛奶的饮用计划,请写下来。
?
板
书
设
计
????????????????????????二、牛奶与健康1 饮用牛奶价值高
教
学
后
记
了解牛奶的营养价值才可以更好地吸取它的营养,正确的饮用方法犹为重要。
??
第?6?周??
课题
????????????????????2、走近盒装奶
?
教学
目的
了解市面上的盒装奶
重点
难点
了解市面上的盒装奶
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