如何解决孩子的入园分离焦虑症.docxVIP

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如何解决孩子的入园分离焦虑症 (主持人部分) 各位家长,大家晚上好!今天我们微课堂的题目是《如何解决孩子的入园分离焦躁症》,课程将会在晚上20:00准时开始! 各位家长,我们的微课堂将会在1分钟后正式开始,请各位家长准备好纸和笔,做好听课准备! 各位家长,让我们一起倒数十个数,来开启今天的微课堂,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1! 各位家长,掌声、鲜花送给我们的今天讲课的老师: 老师介绍: 接下来,有请XX老师带来精彩的讲座内容 (主讲老师部分) 各位家长,大家晚上好!我是今天讲课的X老师,今天和家长们共同分享的主题《如何解决孩子的入园分离焦躁症》 什么是入园分离焦虑症 幼儿入园分离焦虑是指宝宝从自然人到社会人转变过程中所发展起来的情绪。适龄宝宝离开父母和家庭进入幼儿园小班游戏和生活,进而迈出了其社会化进程中重要的一步。在这一过程中,由于直接面临着与家长的长时间分离,宝宝经受着分离焦虑所带来的痛苦。幼儿分离焦虑既与焦虑有着共同点,又有着这一年龄段的独特之处。宝宝分离焦虑怎么办是每个家长都要面临的难题。 分离焦虑的主要表现   HYPERLINK /zhishi/fenlijiaolv/ \o 分离焦虑 \t _blank 分离焦虑具体表现之宝宝的生理变化   主要表现在饮食、消化、睡眠及 HYPERLINK /zhishi/mianyili/ \o 免疫力 \t _blank 免疫力等方面。有分离 HYPERLINK /zhishi/jiaolvzheng/ \o 焦虑症 \t _blank 焦虑症的儿童常出现睡眠不好、做噩梦、讲梦话、烦躁不安、食欲不振、头昏乏力、心悸多汗等症状。有的孩子在上 HYPERLINK /zhishi/youeryuan/ \o 幼儿园 \t _blank 幼儿园的最初一周内还会出现感冒、腹泻等疾病。   (1)没有亲近人的陪伴,拒绝上床睡觉。   (2)因 HYPERLINK /zhishi/haipa/ \o 害怕 \t _blank 害怕分离而出现反复的梦魇。   (3)当与亲近的人分离时有反复的躯体症状如头痛、胃痛、恶心 HYPERLINK /zhishi/outu/ \o 呕吐 \t _blank 呕吐等。 (4)焦虑会引起孩子生理上的应激反应,长时间焦虑,容易使孩子抵抗力下降。刚入园的孩子常常很容易感冒、发烧、肚子疼等等。 HYPERLINK /zhishi/fenlijiaolv/ \o 分离焦虑 \t _blank 分离焦虑具体表现之宝宝的情绪行为变化   主要表现为哭闹不止、 HYPERLINK /zhishi/duli/ \o 独立 \t _blank 独立孤坐、单独活动、情绪紧张、念叨回家、拒睡拒吃、随地大小便、跟人、依物、乱跑、侵犯等   (1)孤独与迟钝:这种孩子常不合群,对集体或游戏均不感兴趣,自己生活在幻想之中。所以表现冷淡,少说话,反应迟钝。   (2)恐惧和胆怯:与勇敢的孩子相反,恐惧和胆怯的小儿怕黑暗,怕空旷,怕见生人,怕独处一室。这种恐惧紧张往往造成失眠、梦魇、易哭、懦弱和缺乏自信。   (3)固执与韧性:孩子表现为对抗的态度,稍不遂意即哭闹、打滚、以拒食来表示反抵。坚持自己无理的要求。   (4)暴怒:孩子脾气猛烈,不如意即大哭、大闹、叫喊、扔东西、踢人、咬人、以头碰墙等。还有一种比较特殊的表现是孩子哭叫一二声或大哭之后,突然呼吸停止,面色紫绀,随之抽搐或“昏死”过去,好一会才恢复过来,医学上称为屏气发作。 (5)顽固性习惯:表现为吸吮手指、 HYPERLINK /zhishi/yaozhijia/ \o 咬指甲 \t _blank 咬指甲和衣襟,摸弄生殖器而致 HYPERLINK /zhishi/shouyin/ \o 手淫 \t _blank 手淫等。本来吮吸动作系一种与生俱来的生理反射。但如果随其发展成为一种不良习惯。如吸吮橡皮奶头,将手指放入口中以获得吮奶样满足,久之即可成为顽固性习惯。又如不注意孩子生殖器及肛门的清洁而引起局部瘙痒,是造成孩子手淫的原因之一。 HYPERLINK /zhishi/fenlijiaolv/ \o 分离焦虑 \t _blank 分离焦虑具体表现之宝宝的具体言行   1.大声哭:哭的声音很大,影响到他人,伴随有眼睛红、面红等现象,发生地点及时间不定。   2.哭泣:哭的声音很轻或几乎听不到,不影响他人,伴随有眼睛红等现象,发生地点时间不定。   3.默坐:把椅子搬到人不多的地方坐着或者坐着时面向无人或人少的方向,不参与活动,不关注他人活动,也不发出声音,眼睛望向某一方向(主要是门口及窗口的方向)。   4. HYPERLINK /zhishi/yilian/ \o 依恋 \t _blank 依恋老师:特别依恋某位

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