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西部中小企业员工综合激励模型构建
【摘要】综合激励模型系统包括三条主轴。过程 主轴包括员工需求的构成、员工需求过程的掌控、员工需求 终点的定位;指导思想主轴包括企业战略和企业文化的注 重;辅助主轴包括企业顺畅的沟通渠道及制度的构建和人力 资源管理工具的有效使用。三条主轴合力为一,促进员工积 极性的提高,共同致力于企业和员工的共同发展。
【关键词】员工综合激励模型;员工需求;职业生涯规 划;企业战略与文化
《组织行为学》是人力资源管理专业的一门专业必修课 程。它是为适应社会主义市场经济发展需要,培养高级应用 型本科层次的专门人才提供服务的。此课程的开设,学生可 在透彻学习组织行为学的基本概念、理论、原理、方法和技 巧的基础上,把握组织成员的心理和行为发展变化的规律 性,提高管理者对组织成员心理和行为的预测、引导与控制 能力,充分调动他们的积极性和创造性。在此基础上,学生 可通过一定的实践探索企业实践中存在的问题,如构建员工 激励模型等,以提高工作绩效,确保证组织目标的实现。
一、模型构建的实践背景和理论背景
在调研和实践的基础上我们发现:西部中小企业受地理 环境等因素所制,人才本就十分缺乏,再加上企业对现有人 才的或重视不足而基本无激励或少激励,或激励不当,如单 一激励、断续激励、不匹配激励等,导致很多企业员工缺乏 活力、干劲不足,出现了一定范围内的“人才浪费”现象; 同时加上企业现有的管理机制、管理活动与企业的激励机制 没有进行内在逻辑机理方面的有效衔接,导致员工对企业战 略、目标、运行方案等漠不关心,企业的运行、发展与员工 的个人发展相脱节,这严重阻碍了企业的发展以及员工个人 的长远发展,由此,企业也就出现了大量的“人才流失”现 象与企业“招才难”、‘留才难”的问题,企业出现各类人 力资源危机。
国外关于激励模型的探讨较多,研究者多是从从一个侧 面去探究现代企业通用的单一的激励模式或是从单个点上 对员工激励,缺乏体现员工激励规律和加强企业和员工粘合 度的综合模型。国内关于激励模型的探讨,多是立足于国外 的研究,探讨国外激励模型在国内企业某部分员工实践中的 应用,无依照员工内心需求满足规律的综合激励模型,模型 的有效运营缺乏与人力资源管理、企业战略、企业文化等的 有效融合,致使员工激励效果难以持久和固化,员工行为塑 造没有内在的主线,员工个体发展与企业的发展难以”同 步、同方向”,严重阻碍了员工个体的发展和企业快速前进 的步伐。
二、西部中小企业员工综合激励模型的构建
(一)员工需求系统的构成
对员工需求的把握,我们要把其当作一系统工程来理 解。员工综合激励系统包括三条主轴:员工激励过程主轴、 指导思想主轴和辅助主轴。这三条主轴包括九个部分。过程 主轴包括员工需求的构成、员工需求过程的掌控、员工需求 终点的定位;指导思想主轴包括企业战略和企业文化的注 重;辅助主轴包括企业顺畅的沟通渠道及制度的构建和人力 资源管理工具的有效使用。三条主轴合力为一,促进员工积 极性的提高,共同致力于企业和员工的共同发展。第一,对 员工需求内容和需求过程的理解。以马斯洛的需求层次理论 模型为基础,探究西部中小企业员工的需求内容和特殊之 处,以找到我们的激励起点和管理措施发出的起点。员工需 求满足的过程,就是员工内心思维的运作过程。在弗隆和劳 勒期望理论的基础上,提出我们员工激励的期望模式。第二, 注重需求实现过程中员工公平感的获得。员工在需求满足的 过程中,员工对自己是否受到公平的对待是十分敏感的,他 们有时关注的不是他所获得报酬的绝对值,而是与别人比较 的相对值。第三,学会在员工需求满足过程中合理设置目标。 员工需求满足的过程,是一个总目标不断分解的过程。在这 个过程中,通过设置具有一定难度、具体可衡量、可操作和 让员工接受的目标能够更好地给员工最后目标和需求的达 成增添信心和干劲,能更好地指导员工行为的发出。第四, 要学会对员工巧妙地进行行为的强化。在员工需求满足的过 程中,员工会发出各式的行为,这些行为有些是我们期望看 到的,有些则是我们希望不要再出现的。怎样指导员工行为 的发出呢?我们就可以使用斯金纳的强化理论来巧妙固化 我们想要的员工行为。在斯金纳的强化理论中,有四种强化 方式,分别是:正强化、负强化、自然消退和惩罚。强化的 程序可分成:连续强化和间断强化,其中间断强化又分为固 定时距、可变时距、固定比例和可变比例强化。依据任务类 型和情境,我们可选择不同的强化方式和强化程序,在合理 的时机实施强化,以固化我们想要的行为,消退我们不希望 继续出现的行为。第五,员工需求满足的终点一一与员工职 业生涯规划的衔接。员工在企业的发展要有一条主线,即员 工与企业依据员工个体需求和企业发展需求共同制定的员 工职业生涯规划。员工个体的发展和企业的共同
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