地理人教版八年级上册《气候 》第一课时.pptVIP

第二章 中国的自然环境 第二节 气候（第1课时） 课 程 标 准 运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素。 学习目标 1 学会初步阅读等温线分布图，掌握我国冬、夏气温分布特点，了解我国温度带的划分及依据。 学习目标 2 学会初步阅读年降水量分布图，了解我国干湿地区的划分及依据，明确我国地理环境的巨大差异。 学习目标 3 了解我国气候特征，能够运用资料说出影响我国气候的主要因素。 【建议本节课分为三个课时，第1课时达成学习目标1】 春节期间南北两个城市的节日景观 广州花市 哈尔滨冰灯节 为什么差异如此之大？ 读中国1月平均气温分布图，找出0°等温线，说出气温的变化趋势，估算南北气温差。 漠河 海口 温差约44℃多 变化趋势：由南向北逐渐降低 思考：为什么1月我国南北温差如此大呢？ 纬度因素是影响我国冬季气温分布的主要因素。 我国南北跨纬度近50度。冬季太阳直射射在南半球，我国北方的正午太阳高度比南方低，白昼比南方短，获得的太阳热量比南方少； 冬季风加剧了北方地区的严寒。 我国北方地区邻近冬季风源地，又加上冬季风在南下的过程中，受山岭阻挡，因此南方气温比北方高。进一步拉大了南北温度的差异。 读中国7月平均气温分布图，说出气温的变化趋势，估算南北气温差。 漠河 海口 温差约8℃多 变化趋势：除青藏高原外，普遍高温 思考：为什么青藏高原7月平均气温最低？ 7月青藏高原内部平均气温大约在8℃以下。因为青藏高原地势很高，故青藏高原内部成为我国夏季平均气温最低的地区。 思考：为什么7月我国夏季普遍高温？ 夏季，太阳直射北半球，我国北方的正午太阳高度虽比南方低一些，但北方的白昼时间却比南方长，获得的太阳热量并不比南方少多少。所以，我国夏季大部分地区普遍高温。 我国冬季最冷的地方是黑龙江漠河县的北极村，1月平均气温为一30.6℃。那里曾经出现过一52.3 ℃的极端最低气温。 我国夏季最热的地方是新疆的吐鲁番，7月平均气温为33 ℃ ，人称“火洲”那里极端最高气温曾达到49.6 ℃ 。 根据气温的南北差异，并结合农业生产实际 温度带 当日平均气温稳定升到10℃以上时，大多数农作物才能活跃生长。把≥10℃持续期内的日平均气温累加起来，得到的气温总和，叫做活动积温。 活动积温 活动积温反映了一个地方气候对农作物所能提供的热量条件，是划分温度带的主要指标。 分析“中国温度带的划分”图，搜集更多资料，填写下表。 温度带 主要范围 ≥10℃积温 作物熟制 寒温带 黑龙江省北部、内蒙古东北部 1600℃ 一年一熟 中温带 东北和内蒙古大部、准噶尔盆地 1600 ℃～3400 ℃ 一年一熟 暖温带 黄河中下游大部和新疆南部 3500℃～4500℃ 两年三熟或一年两熟 亚热带 秦岭一淮河以南，青藏高原以东 4500 ℃～ 8000 ℃ 一年两熟或一年三熟 热带 滇、粤、台的南部和海南省 8000℃ 一年三熟 青藏高原区 青藏高原、柴达木盆地 2000℃ 一年一熟 1．[目标1] 造成四地气温差异的主要原因是（　　） A．海陆差异 B．经度差异 C．地势差异 D．纬度差异 2．据图判断下列叙述正确的是（　　） A．甲地的熟制可达到一年三熟 B．甲乙两地位于北方地区 C．丙丁两地为温带大陆性气候 D．我国南北温差夏季比冬季大 D 下图为我国东部平原四地气温年变化曲线图。 A 气温 气温的分布 1月、7月气温分布 影响因素 温度带的划分 划分依据 温度带的名称与分布 退 出