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2004/09/21 金甌女中綜高經驗分享 省思後的定向 ~ 綜合高中的理念與實務 ~ 綜合高中是 撥雲見日~綜合高中的真諦 延後分化 多樣課程 自主選課 作自己的主人 前瞻性的綜高課程規劃 學校本位課程,發展學校特色 向傳統挑戰 教師本位←→學生本位 機構分流←→能力分流 學校安排課程←→學生選擇課程 齊頭式的平等←→立足點的平等 消費者導向看綜高 學生本位的制度 適性選課的制度 行銷觀點看綜高 『輔導』站台前 『教務』居幕後 課程是『因』 學程是『果』 三贏局面看綜高 全體總動員 各司其職 攜手合作 名詞精義 綜合高中 多元課程 適性選課 生涯(職業)試探 空白課程 分流 天空有多高,路有多遠—成長從認識自己開始 適性學習系統因輔導機制的注入而活化 「學習輔導」 「生活輔導」 「生涯輔導」 適性輔導 合適的學生 選讀合適的課 能力VS興趣 關於辦理綜高之實務問題 能力與信心、決心~續辦或停辦 理念與精神~辦理方式與規模 宣導與研習~校內共識(學生、家長、老師、行政人員) 處室合作~協調與分工 法源依據~申辦流程、計畫、成績考查 會議~各種會議組織、功能、運作、紀錄、內容 資訊處理 經費運用 課程規劃 輔導機制 編班 光啟高中三年輔導活動 學生選擇學程與課程的因素 * * 光啟高中 呂昆娣 一種理念 一種堅持 一個可以實現的理想 選課探索要領:知己、知彼、百戰百勝 高一學生 高二學生 高三學生 教務處 科主任、導師 任課教師 訓導處教官室 導師 實習處 科主任 導師 任課教師 輔導室 導師 任課教師 總務處 圖書館 導師 高三學生 高二學生 高一學生 教務處 訓導處 教官室 實習處 輔導室 總務處 圖書館 始業輔導 定向輔導 選課輔導 升學輔導 推甄輔導 生涯輔導 檢定輔導就業輔導 生活輔導缺曠管理 編班 排配課 選課(加退選) 空白課 輔導課 資料充實讀書會 後勤支援 面試 表件 處理 試探 課程 備審 資料 重補修 預選 選課 教師 研習 協同 教學 親師座談 選系 空白 課程 選課 說明 師資 安排 證照 生涯 規劃 處室 分工 編班 理念 升學 進路 缺曠 管理 輔導課 目標 導向 學程 開課 檢定 學習 檔案 內容 安排 意願 調查 學校 特色 摘 要 輔導室 導 師 教務處 訓導處 教官室 導 師 教務處 輔導室 訓導處 導 師 輔導室 教務處 課發會 教務處 實習處 科主任 導 師 輔導室 科主任 導 師 教務處 訓導處 輔導室 教務處 教務處 訓導處 輔導室 招生 小組 處 室 三上 ↓ 一 年 級 ↓ 一 年 級 ↓ 一下 ↓ 10 ↓ 4月 一下 ↓ 一 年 級 一上 一上 ↓ 7月 時 間 升學 輔導 生活 輔導 學習 輔導 選課 輔導 課程 規劃 就業 輔導 定向 輔導 始業 輔導 編 班 招 生 項 目 學習輔導座談 小團體輔導活動 業界參觀 大學院校參觀 家長座談會 選課輔導 技能輔導 空堂輔導 跨校選修輔導 學習檔案建立 高一 定向輔導 學習輔導座談 小團體輔導 職業試探活動 生涯規劃活動 家長座談會 選課輔導 興趣、性向測驗 課程預選輔導 進路意願調查 空堂輔導 學習檔案建立 高二 高三 學習輔導座談 小團體輔導活動 升學輔導座談 就業輔導座談 升學經驗傳承 大學博覽會 四技二專博覽會 家長座談會 選課輔導 空堂輔導 升學校系選擇輔導 就業求職輔導 甄選輔導 大專校院預修課程 學習檔案建立 科學工具分析 主觀條件 客觀因素 學 (課)程 選 擇 輔導與抉擇 *
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