三unit3三课时.docVIP

Unit1 Hello 第3课时 教学目标： 1. 使学生能够认识图中的人物，并能说出他们的名字：Mike, Yang Ling, Nancy, Liu Tao。 2. 提示进行对话。 3. 学生能较熟练的掌握八个动物的英文表达。 4.帮助学生应用英语，使他们乐于用英语进行交流。 重点难点： 熟练使用日常交际用语：Hello / Hi. I’m…，和What’s your name? 进行自由交流。 课前准备： 1.课前准备上节课八种动物的图片及单词卡片。（bird, dog, cat, monkey, elephant, zebra, panda, tiger） 2.关于对话的课件。 教学过程： Step 1 Free talk -Hi/Hello, I’m… What’s your name? -I’m…(把课本中的人物带入对话) Step 2 Look and say. T: OK. Turn to page 9. Look at picture 1, tell me who are on picture 1. S: Mike and Yang Ling. T: Yes. T: can you make a dialogue? If you are Mike, you are Yang Ling. Now try in pairs. 教师在提示时暗示由