24《使至塞上》学案.docVIP

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  • 2019-04-02 发布于广东
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课题:24《诗词五首》 班级 姓名 . 【学习目标】 1、引导学生了解诗词的内容; 2、会品味诗词里的名言警句; 3、训练学生朗读和背诵,便于学生以后随着学识的增加、阅历的增长进一步理解欣赏。 【自主学习】 任务一:?落实注音,理解相关词语和句子在诗中的含义 预习检测 1、字音: 蓬 候骑 燕然 2、解释: 单车: 征蓬: 长河: 逢: 候骑: 3、理解诗意 大漠孤烟直 长河落日圆 任务二:文学常识整理 作者简介:王维字( ),唐代( )派诗人的代表作家,因为晚年信奉佛教,称为( ),官至尚书右丞,又称为( ),本文选自 《 》 任务三:朗读课文后,用原文回答下列问题。 ①愚公移山的原因是什么,有什么益处? ②你从文中哪些地方可看出移山任务的艰巨? ③在艰巨的移山任务面前,愚公的妻子、子孙、遗男、智叟他们分别是怎么说怎么做的呢? 把智叟的话与愚公之妻的话比较,看看有哪些不同? ④愚公认为山能移走的理由是什么?愚公智叟辨论的结果是什么? 【合作应用】 1.智叟与愚公在移山问题上的分歧在哪里? 2.同样是面对移山这件事,可为什么愚公和智叟会有截然不同的看法呢? 3.这样看来,愚公和智叟到底哪个人聪明,哪个愚

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