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- 2019-04-02 发布于广东
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课题:24《诗词五首》
班级 姓名 .
【学习目标】
1、引导学生了解诗词的内容;
2、会品味诗词里的名言警句;
3、训练学生朗读和背诵,便于学生以后随着学识的增加、阅历的增长进一步理解欣赏。
【自主学习】
任务一:?落实注音,理解相关词语和句子在诗中的含义预习检测
1、字音:
蓬 候骑 燕然
2、解释:
单车: 征蓬: 长河: 逢: 候骑:
3、理解诗意
大漠孤烟直 长河落日圆
任务二:文学常识整理
作者简介:王维字( ),唐代( )派诗人的代表作家,因为晚年信奉佛教,称为( ),官至尚书右丞,又称为( ),本文选自
《 》
任务三:朗读课文后,用原文回答下列问题。
①愚公移山的原因是什么,有什么益处?
②你从文中哪些地方可看出移山任务的艰巨?
③在艰巨的移山任务面前,愚公的妻子、子孙、遗男、智叟他们分别是怎么说怎么做的呢? 把智叟的话与愚公之妻的话比较,看看有哪些不同?
④愚公认为山能移走的理由是什么?愚公智叟辨论的结果是什么?
【合作应用】
1.智叟与愚公在移山问题上的分歧在哪里?
2.同样是面对移山这件事,可为什么愚公和智叟会有截然不同的看法呢?
3.这样看来,愚公和智叟到底哪个人聪明,哪个愚
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