第课时认识原子核课题认识原子核课程目标知道化学是在分子层次.DOC

PAGE \* MERGEFORMAT 1 第 课时　认识原子核 课题：认识原子核 课程目标：知道化学是在分子层次上认识物质和合成新物质的一门科学；了解物质的组成、结构和性质关系；认识化学变化的本质。 学习目标： 了解原子由原子核和核外电子构成，认识原子组成的符号。 初步了解相对原子质量的概念，知道核素、质量数、同位素的概念。 学习重点：从质子、中子的相对质量的角度来了解原子核的结构；区分核素、同位素和同种元素的概念。 学习难点：核素与同位素的概念 学习过程： 认识原子核 课前学习： 一、原子的组成和三种粒子间的关系 1、原子是由带正电的_______和带负电的_________构成的，原子核又是由____和_____构成的，_____带正电，____不带电。 2、存在数据关系 (1)质量关系：质量数(A)＝ _________＋ _________。 (2)电性关系： 原子：核电荷数＝ ______＝ ___________；阴离子：质子数＝ ___________－ _______； 阳离子：质子数＝ ___________＋ _______。 3、表示方法： ；其中X表示________；Z表示_________ ；A表示__________。 电量 相对质量 实际体积 占据体积 质子 原子核 质子Z ____ __ ___ ___ 中子N 1 小 小 核外电子e－ －1 小 相对很大 二、核素与同位素 1、元素：具有相同的___________________的同一类原子的总称。 2、核素：具有一定质子数和一定中子数的某种_____。 3、同位素： ________________________________的原子的互称。 课中学习：知识点一、原子的构成 1．原子的构成 电量 相对质量 实际体积 占据体积 原子 原子核 质子Z +1 1 小 小 中子N ―― 1 小 小 核外电子e- －1 1/1836 小 相对很大 2．几个概念： 原子质量：即原子的真实质量也称原子的绝对质量。单位 kg 粒子相对质量： 注：①单位 1（一般不写出） ②粒子：可以原子、质子、中子、电子、微观粒子 ③质子、中子的相对质量约为1 质量数： 3、原子的表示方法 知识点二、 核素、同位素 核素： 同位素： 【例题1】若用X代表一个中性原子中核外的电子数，Y代表原子的原子核内的质子数，Z代表此原子的原子核内的中子数，则对 90234Th的原子来说 (　　)。 A．X＝90　Y＝90　Z＝234 B．X＝90　Y＝90　Z＝144 C．X＝144　Y＝144　Z＝90 D．X＝234　Y＝234　Z＝324 【变式训练1】科学家最近研制成以锶原子做钟摆的“光晶格钟”，是世界上最精确的钟。已知一种锶原子的相对原子质量为88，质子数是38。则这种锶原子的核外电子数为 (　　)。 A．88 B．50 C．38 D．28 【例题2】“嫦娥一号”成功发射，标志我国已具有深太空探测能力。据科学家预测，月球的土壤中吸附着数百万吨的23He，每百吨23He核聚变所释放出的能量相当于目前人类一年消耗的能量。在地球上，氦元素主要以24He的形式存在。下列说法正确的是 (　　)。 A．24He原子核内含有4个质子 B．23He和24He互为同位素 C．23He原子核内含有3个中子 D．24He比23He多1个电子 【变式训练2】铋(Bi)在医药方面有重要应用。下列关于 83209Bi和 83210Bi的说法正确的 A. 83209Bi和 83210Bi都含有83个中子 B. 83209Bi和 83210Bi为同种元素 C. 83209Bi和 83210Bi的核外电子数不同 D. 83209Bi和 83210Bi分别含有126和127个质子 学生小结：有关原子结构常用规律总结 ⑴ 质量关系： ⑵ 电性关系：原子： 阴离子： 阳离子： 达标检测： 1．不同元素的原子 (　　)。 A．质子数一定不相等 B．中子数一定不相等 C．质量数一定不相等 D．核外电子数可能相等 2．原计划实现全球卫星通讯需发射77颗卫星，这与铱(Ir)元素的原子核外电子数恰好相等，因此称为“铱星计划”。已知铱的一种同位素是 77191Ir，则其中子数与电子数之差是 (　　)。 A．77 B．114 C．191 D．37 3．已知元素X、Y的核电荷数分别是a和b，它们的离子Xm＋和Yn－的核外电子排布相同，则下列关系式中正确的是