用什么制取.PPT

我叫盐酸，想和大家交个朋友，我先自我介绍一下：我是无色的液体物质，你一开门就可以闻到我的刺激性气味，如果我是在很浓的时候，还会在开门的时候形成很多白雾呢。此时我感觉自己如同仙女下凡一般!嘿…嘿…嘿… 一、药品及反应原理： 药品：石灰石或大理石(主要成份为CaCO3)和 稀盐酸 反应原理： CaCO3+2HCl=H2CO3+CaCl2 　　　　 H2CO3=H2O+CO2 总反应： CaCO3+2HCl=CaCl2 + H2O + CO2 实验室制取二氧化碳装置的再探究： 以下仪器可供设计制取二氧化碳发生装置时选择，另外你还可以利用代用品。  * * * * 第六单元 碳和碳的氧化物 课题2： 二氧化碳制取的研究 义务教育课程标准实验教科书《化学》 九年级 哪些反应可以产生二氧化碳气体？ 人、动植物体的呼吸作用 含碳燃料（如汽油、煤气等）的燃烧 以上方法能否用于实验室制取二氧化碳？ 实验室制取气体的思路？ 4、确定实验步骤和验证气体的方法 1、用什么制取？ 1、选择切实可行的反应药品和反应原理。 2、在什么里制取？ 2、根据反应物的状态、反应条件选择发生装置。 3、怎么来收集？ 3、根据所制的气体的性质选择收集方法和装置。 4、如何操作和验证？ 实验室制取气体的思路 验满方法 验证方法 收集装置(填序号） 发生装置(填序号） 反应条件 反应物状态 反应方程式 反应物 O2 KMnO4 H2O2溶液和MnO2 固体、液体 固体 催化剂；不需要加热 加热 A B C或D 用带火星的木条伸进瓶内，木条复燃，则该气体是氧气。 用带火星的木条放在瓶口，木条复燃，则证明氧气已集满。 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ △ 2H2O2 2H2O+O2↑ MnO2 讨论 1．实验室制取气体选择药品的基本原则是什么？ ①反应条件是否容易达到。 ②产生气体的量的多少。 ③收集的气体是否纯净。 ④装置、操作是否简单。 ⑤原料是否易得、价廉。 ⑥产生的气体是否利于收集。 ⑦反应速度是否适中。 2．例举你所知道的能生成二氧化碳的反应，能用化学方程式表示的请写出化学方程式，然后与同学讨论这些反应能否应用于在实验室里制取二氧化碳，并且说明理由。… C+O2=CO2 点燃 Na2CO3+2HCl = 2NaCl+H2O+CO2 高温煅烧石灰石（石灰石的主要成份是碳酸钙） 高温 CaCO3= CaO+CO2 能否用于实验室制取二氧化碳？ C + 2CuO = 2Cu + CO2 高温 实验探究：通过分析以下实验，选择制取CO2的合适药品 石灰石和稀硫酸 6 CaCO3粉末和稀硫酸 5 Na2CO3粉末和稀硫酸 4 石灰石和稀盐酸 3 CaCO3粉末和稀盐酸 2 Na2CO3粉末和稀盐酸 1 实验分析 实验现象 实验药品 实验编号 有大量气泡产生，反应剧烈 有大量气泡产生，反应剧烈 产生气泡速率比较适中 有大量气泡产生，反应剧烈 有大量气泡产生，反应剧烈 开始反应有气泡，一会儿就无气泡产生 反应速率太快，不易收集 反应速率太快，不易收集 适合实验室制取二氧化碳气体 反应速率太快，不易收集 反应速率太快，不易收集 反应一会儿就停止，不便制取 解释和结论： 1、石灰石和稀盐酸最适合，因为石灰石为块状固体与稀盐酸反应速度适中。粉末状的碳酸钠、碳酸钙与稀盐酸、稀硫酸反应生成CO2,但反应速度太快，不利于收集。 2、因为用稀硫酸与石灰石反应时，生成微溶于水的硫酸钙，附着在石灰石的表面，使它不能接触到稀硫酸，阻止反应继续进行。 讨论：稀盐酸和浓盐酸哪一种酸适合实验室制取二 氧化碳？ 讨论： 实验室用什么样的装置制取和收集二氧化碳？ 二、实验室制取气体装置的确定： 发生装置 收集装置 反应物状态 反应条件 密度与空气差异 水溶性 固体与固体 固体与液体 液体与液体 是否需要加热，是否需要催化剂 密度大于空气 向上排空气法 密度小于空气 向下排空气法 是否可以用排水法收集 氧气与二氧化碳制取实验及相关性质比较： 二氧化碳 氧气 是否溶于水 气体与空气密度比较 反应条件 反应物的状态 固体或固和液 固体 + 液体 加热或不加热 常温 比空气略大 比空气大 不易溶于水 能溶于水 （1） （2） 注意事项： 长颈漏斗必须液封，导管伸入锥形瓶不能太长。 实验室制取二氧化碳的装置 4 澄清石灰水 变浑浊 小试