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- 2019-04-02 发布于江苏
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以课程建设为引领的STEAM教育实践
陈少华
宁波市海曙区镇明中心小学
基于STEAM教育理念的校本课程:
《物联网+STEAM未来教育》
C 目 录
ONTENTS
01 “软硬兼施”课程建设引领硬件配套
02 “必修+选修”落实课程的实施
课程建设
01 “软硬兼施”
以课程建设引领硬件的配套
2016.3——
课程架构
以基础的物联网技术为知识载体
整合多学科的知识和能力目标
生活+ 多种教
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