点亮生命-国立桃园启智学校.PDF

教育部九十五年度全國 點 亮 生 命 生命教育論壇論文暨手冊─北一區 主辦單位 教育部 承辦單位 吳鳳技術學院 協辦單位 台北護理學院 95 年 10 月 03 日 高瞻遠矚 點亮生命 卷頭語 民國94年台灣地區自殺死亡人數高達4282人 如包含不純粹因車禍或溺水 等則死亡人數更多，平均每10萬人有15.7人自殺，在世界各國統計資料中屬高 度自殺人口國家之一。民國95年自殺事件亦頻頻發生，其中有多起攜子女自殺 事件，孩子無辜，孩子也有生命權，突然間，這個孩子在班上消失了，留下了一 臉錯愕、茫然、迷惑及心靈受傷的同班同學，多麼令人心痛！ 教育部訓委會為救時弊，為切時需，特將〝憂鬱認知及自殺防治〞列為95 年生命教育重點工作之一。有高瞻遠囑的目標，為求落實，訓委會委託吳鳳技術 學院、世新大學及南開技術學院分別於10月3日、12日、13日及20日於台灣 地區由北至南舉辦四場生命教育論壇研討會以〝師生憂鬱及自我傷害預防與處理 機制〞與〝師生壓力調適及提升學生挫折容忍力 〞為主題，期能為莘莘學子點亮 一盞明燈。 吳鳳技術學院有幸承辦北一區及南區兩場生命教育論壇研討會，分別於台北 護理學院及高雄高工舉辦，感謝兩伙伴學校慨允提供會場，亦感謝曾煥棠所長及 孫明霞校長的鼎力相助。感謝十六位學者專家包括教授、醫生、社工人員等及十 六位大中小學教師惠允擔任引言人及小組報告人，將他們多年從事憂鬱症防治、 自我傷害防範及自殺防治等校園危機處理之寶貴經驗分享與會的教師，我們很高 興能將這本精湛的論文、學者專家的心血結晶呈現在大家的面前。 在彙稿過程中，催了多次的稿子，終於寄來，還附上一句〝有關憂鬱症防治 的文章終於脫稿了，唯一直擔心稿件交不出去，我也快得憂鬱症了〞。綺雲老師 mail道〝有關教師壓力調適的報告已經完稿了，但我的壓力也增加了不少。壓 力不一定是壞事，常可激發潛能，我的好多篇文章都是在研討會壓力下逼出來 的！〞看完這段話，不禁會心一笑。的確，壓力的擠迫，常會蹦出火花，將教學、 研究及實務中的點滴經驗串連起來，靈感泉湧，寫出自己都很驚訝的報告，這也 許就是學者專家一篇篇大作的產生吧！承辦研討會實在是倍加辛苦，但能有機會 先睹學者專家的大作，檯燈下拜閱一篇篇發人深省的文章，滋潤了靈魂，豐碩了 心靈，這何嘗不是承辦研討會中自己最大的成長呢！ 此次研討會以〝論壇〞為主，希望與會者有更多的討論時間，故引言學者及 報告人時間均限制在10至15分鐘，為彌補不足，拜託引言學者及報告人的書面 文章盡量豐富及完整，並能多舉個案實例處理的寶貴經驗，託大家的用心及惠 稿，此次研討會論文及手冊都做到了，本論文集並於研討會前夕教師節當日放置 於生命教育學習網，作為對全國教師之獻禮。 據YAHOO網站統計，今年8月以〝憂鬱症〞上網查詢資料的人次將近九萬人， 創歷年最高。時令進入中秋，大自然的蕭瑟，亦是悲秋季節。據以往經驗，亦是 憂鬱症容易復發，自殺率較高的時節，於此時舉辦〝師生憂鬱及自我傷害預防與 處理機制 〞與〝師生壓力調適及提升學生挫折容忍力 〞研討會是特別有意義的。 9月10日是〝國際自殺防治日〞，法鼓山及自殺防治中心，亦於台北大安森林公 園聚會，呼籲