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- 2019-07-26 发布于江苏
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嵊泗县菜园三小教师寒假校本培训方案
为切实加强我校教师培训工作,全面提升教师队伍的整体素质,进一步适应新课程改革和“新教育实验”,根据学校校本培训的总体计划和师训部门的有关要求,结合我校实际,特制订本培训方案。
一、指导思想:
师资队伍素质的提升是学校教育发展的保障,师资力量的发展是学校发展的根本。根据学校的现状和学科教研的实际,通过寒假校本培训,拓宽教师的视野,更新教育观念,深刻领会新课程改革理论和“新教育实验”的核心思想,提高教师的参与激情和实验中的实践能力,促进教师自我发展,自主成长,
二、培训目标
1、更新教育观念,深刻领会“新教育实验”的核心思想,树立现代教育观念,形成正确的人才观、质量观和学生观,具有创新精神、改革意识。
2、通过理论学习,运用现代教育理论和新课程理念分析现状,反思教学实践,明确教育改革方向,掌握本学科教改动态,不断探索总结掌握学科教学规律。
3、通过交流学习,努力培养教师自主成长的意识和自我发展的能力,提升教育科研能力,不断提高教师教育教学的实践能力和专业水平。
三、培训原则
1、坚持理论联系实际的原则。理论学习必须与新课程改革和新教育实验发展相结合,必须与学校发展与教师自身需要相结合,坚持理论学习与建立学习型组织相结合,真正把教育理论学习落到实处。
2、坚持针对性、实效性原则。学习教育理论,目的就是总结教育经验,反思教
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