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- 2019-04-03 发布于湖北
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校本培训课程-微课
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 有朝一日亘古是有朝一日夺来大地回春 * * * * 软件合成式: 通过使用应用软件(flash、Gif)绘制编辑,直接生成教学动画视频;或将PPT等演示文稿转换成/另存为视频文件; 制作保存为.swf或.flv格式 (2)微课 录制----软件合成式 (3)微课 的音频录制 如果视频录制过程中,没有同步音频生成,就需要进行配音。通过使用录音软件进行录制。 录制解说技巧 1.解说词要先打好腹稿或落实到纸面上; 2.口语化;(不得有方言) 3.语调抑扬顿挫有节奏感,语言流畅; 4.如录制摄像头,则应适当看镜头,与 学习者有眼神交流. 格式工厂 刻录大师 绘声绘影 (4)微课剪辑与后期处理 1、字号要求: 标题字号:主标题:60-80、附标题:20--40 正文字号:40±6(特殊情况例外) 突出字号:如果同页出现大小不同的字,反差控制在±20以内,比如小的40,最大不得超出60,防止反差过大 六、微课 几个基本技术指标 注意 2、字体要求: 醒目,字体粗,看得清 鼓励:方正综艺体、黑体、方正超粗黑简体等 少用:宋体、隶书、行书等 微课 几个基本技术指标 注意 微课 几个基本技术指标 ? 教师 课程 学生课程 其 他 小
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