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浙江农林大学暨阳学院
2015年思想政治理论课社会实践实施意见
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》、《天目学院关于制定新一轮本科专业人才培养方案的指导意见》和《天目学院思想政治理论课社会实践方案》等精神,根据我院应用型创业人才培养目标和思想政治理论课教学大纲的要求,充分发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的作用,引导广大青年学生深入社会、提高服务社会的能力,使大学生在服务人民的过程中提高素质,在建设和谐社会的实践中增长才干,在宣传社会主义荣辱观中受到教育。学院决定开展2015年大学生思想政治理论课社会实践活动,特制定本实施意见。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神,习近平总书记的“四个全面”, HYPERLINK /link?url=xaP050r01oqiNIiGxuZKVXdup5pdh2x9fSDST-7ODyvTjb_PuAV3OAsIwXedVdagl9BvdCUNmlWEfpd2D93pooGbDdIYIiamn_dDdv3lC6ldlNnpfNSV2ZijOyVkmOle \t _blank 浙江省委十三届五次全会精神和学院应用型创业人才培养目标的要求,以理想信念教育为核心,以增强当代大学生的责任感和使命感为重点,突出社会主义荣辱观主线,培育和践行社会主义核心价值观,实现思想政治理论教学与社会实际相结合,在实践中注重培养和提高学习能力、实践能力和创新能力,引导学生在社会实践中受教育、长才干、做贡献。
二、活动主题和内容
活动主题:理解和实践“四个全面”
活动内容:
1.宣传“四个全面”精神,传递青春能量
党的十八大和十八届三中、四中全会是在我国进入全新时代召开的十分重要的大会,大会精神即“四个全面”是我们党团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领。而中央将青年问题写进十八大报告,指出中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接续奋斗,体现了对青年成长的关注,也高度认可了青年一代为社会做出的贡献和将要发挥的不可替代的作用。作为新时期的优秀青年,我校大学生应当积极与党中央保持一致,利用暑期社会实践平台,深入农村、企业、社区、学校,开展社会调查,并以群众喜闻乐见的形式在全国各地进行十八大和十八届三中、四中全会精神的宣讲与宣传,鼓励创新学习形式和载体,以“微课堂”、“微宣讲”等多种形式走近群众,寓教于乐,增强宣讲的思想性、针对性和趣味性,为全国范围内学习“四个全面”精神热潮添砖加瓦,为大会精神的贯彻落实贡献力量。
2.聚焦城镇化转型,关注“一带一路”
“新型城镇化”是“十八大”热议话题之一。党的十八大报告强调,坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化道路,推动信息化和工业化深度融合、工业化和城镇化良性互动,促进工业化、信息化、城镇化同步发展。我国经济的进步与发展,离不开在转型时期对于发展模式的创新与探索。在我国城镇化转型进程中日益凸显的发展难题,也必须通过不断深化机制改革、转变社会管理模式得以解决。2013年9月和10月由中国国家主席 HYPERLINK /view/27362.htm \t /_blank 习近平分别提出建设“ HYPERLINK /item/%E6%96%B0%E4%B8%9D%E7%BB%B8%E4%B9%8B%E8%B7%AF%E7%BB%8F%E6%B5%8E%E5%B8%A6 \t /_blank 新丝绸之路经济带”和“ HYPERLINK /viewhtm \t /_blank 21世纪海上丝绸之路”的战略构想。该战略构想对我国社会发展将产生重大影响。各社会实践小分队可以结合我国城乡转型新时期的发展变化情况,结合所学知识,发现我国当前城市与乡镇的建设和管理中遇到的困难与瓶颈;进社区、入基层,考察各村委会、社区业委会、居委会在城乡治理中所发挥的作用,对田园经济、生态农业发展、城乡收入分配、“城中村”现象,城镇中小企业发展、农村养老问题、农民工务工及其落户问题、农民工子女教育问题等进行深入分析;积极联系当地政府、街道、村办等机构,及时反映社情民意,与当地政府、企业保持密切联系,力争实施长效合作机制。也可以调研各地对“一带一路”的认识和理解,以及其对我国经济社会产生的影响。
3.推进生态文明建设,建设美丽中国
近年来,生态恶化、污染事件频出。面对环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。党的十八大报告首次强调建设美丽中国,并把生态文明建设放在了突出地位
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