六年级上册语文课件-17相片∣冀教版(共12张PPT).pptVIP

* 本课时编写：朱庙小学 陈德辉 第四单元 · 第十七课 相片 课文导入 抗日战争给人民带来了深重的灾难。 课文导入 孙犁（1913年4月6日－2002年7月11日）是一位中国现当代小说家、散文家。原名孙树勋，河北安平人。早年曾当过机关职员、小学教员。抗日战争时期在中国共产党内从事宣传工作，曾任《晋察冀日报》编辑。1940年代发表的文集《白洋淀往事》是其代表作，其中的小说《荷花淀》运用革命浪漫主义的手法，开创了荷花淀派。1950年代又发表了《铁木前传》、《风云初记》散文有《津门小集》、《晚华集》、《秀露集》、《澹定集》等。 课文导入 1、学会本课生字，理解生词的基本含义。 2、学习用简洁的对话来展开情节、刻画人物性格的写作方法。 3、有感情的朗读课文。 4、通过朗读课文，了解照片的来历和书信的主要内容，进而感受老百姓对战争的痛恨，对幸福自由的渴望。 学习目标： 课文导入 字词积累 嫂 戳 炕 讳 哆 嗦 崇 讫 字词积累 裁剪 戳记 嫂子 忌讳 炕沿 哆嗦 崇高 气概 初读感知 1、崇高的心意是怎样的?为什么只有这种崇高的心意与战士的英雄气概相当? 2、良民证代表了什么?人们为什么焚烧它? 3、为什么要给他们寄这样一张相片?为什么以相片为题? 4、为什么信封信纸用起来是如此不方便，而又非用不可? 课文讲解 多半是她们剪鞋样或是糊窗户剩下来的纸，亲手折叠、裁剪成的。可是她们看的非常珍贵，非叫我使这个写不可。 1、这是一封什么信?为什么要用特别的信封信纸，还要加上一张特别的相片？ 2、哪里写出了信封信纸的特别? 课文讲解 那天，我的一个远房的嫂子来让我写信。除了这样的信纸信纸以外，还有一张小小的相片，这张相片是什么样子的呢? 良民证是什么？ 良民证指的抗战期间，日本伪政权对中国老百姓的身份管理制度中推行的身份证明，由居民当地保长确认。日本人为了维持占领区安全，确定人员身份，进行了工程浩大的居民身份管理，为每一位占领区百姓发放良民证。 课文讲解 为什么要寄这样的一张相片？ 表达老百姓对战争的痛恨，对幸福和自由的渴望与追求。 布置作业 1、思考：这位年轻妇女会在信中对她的丈夫说些什么? 2、推荐阅读孙犁的《荷花淀》、《采蒲台的苇》等文章。 3、阅读有关抗日题材的作品，或采访年长的人士，了解抗日战争时期，处于敌占区的老百姓的生活情况。 4、回忆信件的格式，了解家信的特点。 *