人教版小学语文一年级《雨点儿》.pptx

人教版小学语文一年级 8雨点儿 作者简介 金波，全名王金波；北京人，祖籍河北冀县（现冀州市）。1961年毕业于北京师范学院中文系。金波历任北京师范学院教授，中国作家协会儿童文学委员会委员，北京市作家协会理事，儿童文学创作委员会主任。1957年开始发表作品。 新课导入同学们,春天就像一位美丽的姑娘,悄悄地来到了我们身边。那么春姑娘给大地带来了什么样的变化呢？小朋友们看，天空中的是什么？春姑娘为大地带来了生机和活力，你们瞧，她又给大地带来了一场春雨。雨点我会认shǔ cǎi bàn kōng wèn dào数到空彩问半fāng méi gèng lǜ chū zhǎng 绿没方更出长我会读 diǎn shǔ qīnɡ cǎi 雨点儿 数不清 云彩 piāo luò kōnɡ wèn 飘 落 半 空 问题 huí dá fānɡcǎi 回 答 地方 彩色 写一写问有写一写从半写一写你合作学习小组合作：1.读一读（把课文读熟，读得有感情）2.说一说（你发现了什么？）阅读指导数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。你从红色字中读出什么？阅读指导 半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？” 小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？” 大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。”阅读指导2.我要去有花有草的地方。你呢？3.我要去没有花没有草的地方。1.你要到哪里去？阅读指导不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。想一想：花儿为什么更红了，草更绿了？阅读指导没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。想一想：没有花没有草的地方为什么开出花，长出草？阅读指导不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。我看明白：没有花没有草的地方为什么开出花，长出草！发挥想象假如你是雨点儿，你想做大雨点儿，还是做小雨点儿呢？为什么？发挥想象假如你是小花小草，你会对雨点儿说什么？ 阅读知道 雨点儿?小雨点儿?????????? ?大雨点儿?有花有草??????????? 无花无草?花更红草更绿?? ?长出红花绿草课文小结 本文是一篇科学童话。课文用拟人化的手法，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的，有了雨水的滋润，花更红了，草更绿了；有了雨水的滋润，才有草长花开的美丽景象。 本课语言优美，内容浅显生动，情节性强，富有童趣。随堂练习1、在正确的读音后打钩。 cǎi( )shǔ （ ）fān（ ）彩 数 方 chǎi( )sǔ （ ）fāng（ ）2、想一想，猜一猜。千条线，万条线，落到水里看不见。 √√√ 水心灵感悟 小雨点儿去了有花有草的地方，花更红了，草更绿了；大雨点儿去了没有花没有草的地方，那儿就开出了红的花，长出了绿的草。雨点儿真是可爱极了，它给大地穿上了漂亮的衣裳；但在老师的眼里，你们才是最可爱的，因为有了你们，有了你们那美好的向往和心愿，世界将变得更美！拓展作业 课余时间，请你们在家里的小花盆里栽花种草，持续观察，下雨或浇水后，看看花草有什么变化， 并写在小本子上！ 31、知技并重，德行为先。32、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天33、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德35、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫·托尔斯泰37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基38、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 —— 塞涅卡46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇48、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细