能利用间接比较或以个别单位实测的方法比较不同容器的容量.DOC

PAGE PAGE 6 設 計 者 ※※TKU93A15黃秋萍 主 題 數與量 適用年級 三年級 分年細目 3-n-13能利用間接比較或以個別單位實測的方法比較不同容器的容量。 評量重點 利用個別單位實測的方法比較不同容器的容量。 修正前 自我評量觀點 （可重複勾?選） 修正後 ?中午吃飽飯後，小朋友都拿著自己的量杯來裝漱口水。 第一瓶 倒了16個。 第二瓶 倒了18個。 ( )你知道哪一瓶的容量大？為什麼呢？ u 第一瓶容量大，因為瓶子比較高。 v 第二瓶容量大，因為瓶子比較寬。 w 第一瓶容量大，因為可以倒出16個量杯。 x第二瓶容量大，因為可以倒出18個量杯。 ?選 ?選 ?中午吃飽飯後，小朋友都拿著自己的量杯來裝漱口水。 第一瓶 剛好倒滿16個。 第二瓶 剛好倒滿18個。 ( )你知道哪一瓶的容量大？為什麼呢？ u 第一瓶容量大，因為瓶子比較高。 v 第二瓶容量大，因為瓶子比較寬。 w 第一瓶容量大，因為可以倒出16個量杯。 x第二瓶容量大，因為可以倒出18個量杯。 ? 與生活連結 ? ? 能形成概念 ? ? 能促進思考 ? ? 提供修正機會 ? 過於枝節 過於強調熟練 賞析者 小組組員 基隆市 建議說明 題目中「倒了16個」題意不清楚，改為「剛好倒滿16個」量杯較適當。 漱口一次，只要10CC，不需倒滿 量杯的刻度，並非到倒滿 設 計 者 ※※TK