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单片机系统课程设计 单片机系统 课 程 设 计 成绩评定表 设计课题 ：基于89C51的全自动洗衣机控制器设计 学院名称 ： 电气工程学院 专业班级 ： 自动F1104 学生姓名 ： 张笑 学 号 ： 201123910610 指导教师 ： 臧海河 设计地点 ： 31-504 设计时间 ： 2015-12-21～201 指导教师意见： 成绩: 签名： 年 月 日 PAGE \* MERGEFORMAT1 单片机系统 课 程 设 计 课程设计名称： 基于89C51的全自动洗衣机控制器设计 专 业 班 级 ： 自动F1104 学 生 姓 名 ： 张笑 学 号 ： 201123910610 指 导 教 师 ： 臧海河 课程设计地点： 31-630 课程设计时间： 2015-12-21～ 单片机系统 课程设计任务书 学生姓名 张笑 专业班级 自动F1104 学号 201123910610 题 目 基于89C51的全自动洗衣机控制器设计 课题性质 工程设计 课题来源 自拟 指导教师 臧海河 主要内容 （参数） 利用89C51设计全自动洗衣机控制器，实现以下功能： 1．能够全程自动实现对衣服的清洗； 2．能够实现自动定时进水、漂洗、排水功能； 3．能够实时显示洗衣机的工作状态； 4．能够实时显示该工作状态持续的时间； 任务要求 （进度） 第1-2天：熟悉课程设计任务及要求，查阅技术资料，确定设计方案。 第3-4天：按照确定的方案设计单元电路。要求画出单元电路图，元件及元件参数选择要有依据，各单元电路的设计要有详细论述。 第5-6天：软件设计，编写程序。 第7-8天：实验室调试。 第9-10天：撰写课程设计报告。要求内容完整、图表清晰、文理流畅、格式规范、方案合理、设计正确，篇幅合理。 主要参考 资料 [1]张迎新，等. 单片微型计算机原理、应用及接口技术（第2版）[M]．北京：国防工业出版社，2004. [2]陈杰，黄鸿. 传感器与检测技术（第二版）[M]. 高等教育出版社2002. [2]夏路易，石宗义. 电路原理图与电路板设计教程Protel99SE[M]. 北京希望电子出版社. [4]阎石. 数字电子技术基础（第五版）[M]. 高等教育出版社. [5]康华光. 电子技术基础模拟部分（第五版）[M]. 高等教育出版社. 审查意见 系（教研室）主任签字： 年 月 日 目录 1 概述 4 1.1 研究背景……...……………………………………………………..…..… 4 1.2 对全自动洗衣机的说明 5 1.3 基本功能概述 6 2 总体方案设计 6 2.1 方案选取 7 2.2 系统框图 9 2.3 总体方案设计 10 3 硬件电路设计 11 3.1 电源电路设计 11 3.2 单片机及其外围电路设计 12 3.3 显示电路 13 3.4 执行电路 14 4 系统软件设计 14 4.1 主程序设计 15 4.2 中断服务程序设计 16 4.3 子程序设计 18 5 系统调试与总结 21 5.1 系统功能测试 21 5.2 技术指标测试 21 5.3 总结 22 参考文献 22 附录A 系统原理图 23 附录B 部分源程序 24 1 概述 1.1 研究背景 1858年，一个叫汉密尔顿·史密斯的美国人在匹茨堡制成了世界上第一台洗衣机到70年代后期，以微处理器控制的全自动洗衣机在日本问世，开创了洗衣机发展史的新阶段。洗衣机的出现让人从辛苦的洗衣过程中解脱出来，提高了人们的生活效率，改善了人们的生活方式。特别是近几十年，随着微型机的出现并