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关于远安县农村中小学留守儿童的 心理现状分析 远安县荷花镇中学 韩桂莲 内容摘要：留守儿童问题是近年来出现的一个新名词。随着城市经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体，即为留守儿童。由于社会，家庭和学校的原因，留守儿童所表现出的行为、心理与健康儿童有一定的差距，为了使这些孩子健康成长，笔者对这些儿童做了深入细致的调查分析。 正文：2006年人口普查显示，湖北省总人口6001.7万，农村人口约有3000万。而外出务工人员有400万，远安县人口22万人，农村人口约有11万，外出务工人员约有5万人。约占县总人口的四分之一。中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。而远安县的留守儿童就占了全国留守儿童的一千分之一。近年来，随着城市经济的发展对农村剩余劳动力的大量需求，给农村家庭年轻的父母外出务工提供了很多机会，年轻的父母双双出门打工，把孩子托管在亲戚家，或者把孩子扔给年长的父辈，广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体，即为留守儿童。虽然农村劳动力大量涌向城市，给城市经济建设带来了很大的发展，但是由于长期把孩子滞留在农村也带来不少了社会问题、教育问题、尤为突出的是这些孩子身上所反映出的心理问题实在让人堪忧。 著名心理学家华生认为：人的心理发展是由环境因素决定的，一个孩子成长在一个什么样生活环境里，他就会成长为一个什么样的人。