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毕节十中2016---2017学年度第一学期
学
校
工
作
计
划
2016年8月22日
毕节十中2016---2017学年度第一学期
学校工作计划
本年度,学校将严格落实区教育局领导《在2016年秋季学期开学工作会上的讲话》的精神,在市、区教育局、大新桥街道办事处的正确领导下,在全体师生员工的共同努力下,继续全面贯彻党和国家的教育方针,遵循教育教学规律,规范办学行为,加强学校各项工作的管理力度,坚持以教学为中心,进一步创新内涵发展举措,继续加强语言文字示范校建设,努力提升学校办学特色,促进学校优质、可持续发展。
一、德育工作
学校继续把德育工作摆在重要位置,确保教育效果。
1.加强学习,提高教师的立德树人意识,探索德育工作新途径。学校将带领全体教师认真学习十八届三中全会关于《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,充分理解党和国家对教育工作的战略部署和要求,深刻领会立德树人是教育根本任务的内涵,自觉承担教师在教书中育人的重任,努力探索德育工作的有效途径,改革当前德育工作中诸多形式主义。
2.让学科教学成为立德树人的主阵地。要求各学科教师注重学生情感、态度、价值观的教育,通过各种方式,把情感、态度、价值观的教育与知识、技能、过程、方法结合起来,体现出课程的功能,促进立德树人任务的落实。鼓励教师从学科的特点和实际出发,采用多种途径,探索鲜活生动的方法,发挥课堂在立德树人中的重要作用。
3.加强学生日常行为规范教育。继续贯彻执行新《中学生手册》、《中学生日常行为规范》,让学生逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯、文明礼仪习惯等。
4.继续开展文明礼仪特色教育。以文明礼仪教育为抓手,打造我校办学特色。以培养心理健康、人格健全、情操高雅的学子为中心,分阶段实施文明礼仪特色教育,构建和谐文明校园,营造积极向上的校园文化氛围,以健康活泼的气氛感染人,全面推进学校德育工作改革,提升学校办学品位。
5.加强安全教育、法制和纪律教育。实行安全工作责任制,防范安全事故特别是责任事故发生。学校将通过主题班会、黑板报、广播、展板、听报告、看专题片等形式,增强学生的安全和法制、纪律意识。
6.加强心理健康教育。学校继续针对新时期学生成长的特点,遵循学生心理、生理发展规律,加强心理健康教育,培养他们良好的心理素质。学校将选派具有心理学专业知识和丰富实践经验的教师担任学生心理辅导员,指导学生学会正确应对学习和生活上遇到的各种困难和挑战,做好心理疏导工作,防止突发事件。抓好对特殊学生的教育和管理,建立和完善特殊生档案,并对特殊生进行跟踪教育。
二、加强教师队伍建设,全面提升教师素质。
1.继续开展师德师风建设。
搞好师德教育周相关活动,利用教职工政治学习,认真组织教师深入学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《贵州教育精神》、《贵州教师誓词》等,增强教师的责任心,引导广大教职工依法施教,爱岗敬业,对工作和学生负责,用严谨的治学态度和扎实的工作作风担负起教书育人的神圣职责。严禁教师搞有偿家教,乱办辅导班,乱订教辅资料,杜绝任何形式的乱收费。
2.本年度学校将加大对教职工的考勤力度。每周行政值周和教师值周必须严格考勤,办公室每月统计教职工的出勤情况并进行公示,杜绝教师迟到、早退、旷工和私自调课、中途离开课堂、上课接打手机等现象;要进一步加大对班主任工作的管理力度,提高班主任为人师表及教书育人、管理育人、服务育人的自觉性,造就一支高素质的班主任队伍。要开展班主任“以老带新”活动,继续执行班主任工作量化评比方案,对评出的“优秀班级”、“优秀班主任”,要树立典型,加强宣传,以榜样引路。对出现重大违纪事件、安全事故的班级,评优评先时实行一票否决。
3.要以打造高效课堂为主要抓手,加强对教师的业务培训。
本年度学校将继续以打造我校“三三五高效课堂教学模式”为抓手,构建学习型校园;要组织教师开展学习竞赛活动,引导他们阅读如何打造高效课堂方面的文章,了解教改动态,做好读书笔记,在思考与教学实践中不断地消化吸收,提升专业素质;要继续抓好教学基本功的训练工作,开展各种形式的教学竞赛活动,进一步促进师能、师艺的不断提升;要定期开展各类专题培训活动,特别要在高效课堂教学理论培训、现代教育技术的培训上下功夫,保证教师紧跟教育教改发展步伐,适应教育改革需要。
4.要继续抓好骨干教师和学科带头人的培养,尤其是对青年教师的培养,鼓励他们参加各级各类教学比赛活动,鼓励青年教师在职进修,参与课题研究,撰写教育教学论文。在教职工中,继续倡导发扬团队精神,加强协作和配合,形成教育合力。
5.完善绩效考核机制。修定教师教育教学等工作的绩效考核方案,发挥绩效考核的导向作用,促进教师间的良性竞争,促进教师队伍发展,为德、才、能兼备的教师提供进一步发展的平台。
三、教学常规工作
教育教学
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