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课时 透镜成像
知识梳理
一、透镜
1.凸透镜的光学性质(完成图15.1-1中的光路图)。
凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用。
甲 乙 丙 丁
图15.1-1
二、凸透镜成像规律及应用
2.实像时,物近像远像变大;虚像时,物近像近像变小。
二倍焦距物像等,外小内大实像成,一倍焦距不成像,内虚外实分界明。
考点典例
考点1 透镜
【例1】 一束光在空气中经凸透镜折射后,下列说法正确的是( )
A.一定是平行光束
B.一定会聚于一点
C.一定是发散光束
D.一定较入射光束会聚一些
【思路分析】本题主要考查凸透镜对光线作用的理解:凸透镜对光线有会聚作用。故D选项正确。
【答案】D
考点2 透镜成像
【例2】 (2014·北京中考)小娟通过实验探究凸透镜成像规律。
(1)小娟将焦距为10 cm的凸透镜固定在光具座上的适当位置,把点燃的蜡烛置于凸透镜的左侧,光屏置于凸透镜的右侧。调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心在________高度。
(2)将蜡烛移到适当位置,改变光屏在光具座上的位置,直到光屏上呈现清晰倒立、放大的实像,此时蜡烛到凸透镜的距离一定大于10 cm且小于________cm。这个实验现象可以说明________的成像特点。(选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”)
【思路分析】(1)为了使烛焰在凸透镜中所成的像在光屏的中间,应该将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调到同一高度。(2)由于凸透镜成的是倒立、放大的像,故可知,此时烛焰位于凸透镜的1倍焦距与2倍焦距之间,即一定大于10 cm,且小于20 cm;此时的应用是幻灯机。
【答案】(1)同一 (2)20 幻灯机
基础训练
一、单项选择题
1.(2016·海淀一模)下列说法中正确的是( )
A.漫反射现象中,光的传播不遵循光的反射定律
B.近视眼可以通过配戴凸透镜制成的眼镜进行矫正
C.光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的
D.凸透镜所成的实像一定是放大的
答案:C
二、实验探究题
2.(2015·北京中考)小安在做探究凸透镜成像规律的实验时,将焦距为10 cm的薄凸透镜固定在光具座上50 cm刻度线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上20 cm刻度线处,移动光屏到65 cm刻度线处,烛焰在光屏上成清晰的像。如图15.1-2所示。
图15.1-2
请结合此实验完成下列问题:
(1)如图所示的实验现象能够说明________的成像特点。(选填选项前的字母)
A.照相机 B.幻灯机 C.放大镜
(2)保持透镜在50 cm刻度线处不动,如果想在光屏上得到更大的清晰的像,应进行的操作是________。(选填选项前的字母)
A.将蜡烛左移,光屏左移
B.将蜡烛左移,光屏右移
C.将蜡烛右移,光屏左移
D.将蜡烛右移,光屏右移
(3)保持透镜在50 cm刻度线处不动,若将点燃的蜡烛放在光具座上80 cm刻度线处,将光屏放在光具座上透镜的左侧,通过移动光屏,在光屏上可呈现烛焰清晰的________的像。(选填选项前的字母)
A.倒立放大 B.倒立缩小 C.正立放大
答案:(1)A (2)D (3)B
3.(2016·北京中考)实验桌上有高度不同的发光物体A和B,焦距分别为5 cm、10 cm的凸透镜两个,刻度尺、光具座和光屏各一个。小华选用这些器材,探究“凸透镜成像时,像的高度与物体的高度是否有关”。小华的主要实验步骤如下:
①将焦距为10 cm的凸透镜固定在光具座中央,将发光物体A、光屏分别放在凸透镜两侧。调节发光物体A、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心在同一高度。
②用刻度尺测出发光物体A的高度,并记录在表格中。
③将发光物体A放在光具座上距凸透镜30 cm处,移动光屏,在光屏上得到发光物体A清晰的像,用刻度尺测量像的高度,并记录在表格中。
④将发光物体A放在光具座上距凸透镜20 cm处,移动光屏,在光屏上得到发光物体A清晰的像,用刻度尺测量像的高度,并记录在表格中。
根据以上叙述,回答下列问题:
(1)小华的探究过程中存在的问题:______________________________ 。
(2)请你针对小华的探究过程中存在的问题,写出改正措施:______________________________。
答案:(1)没有改变自变量“物体的高度”,改变了应控制不变的量“物距” (2)步骤④改为:将发光物体B放在光具座上距凸透镜30 cm处,移动光屏,在光屏上得到发光物体B清晰的像,用刻度尺分别测量发光物体B及其像的高度,并记录在表格中
拓展提高
1.(2016·朝阳一模)小阳在实验室进行凸透镜的成像实验,他所用的凸透镜的焦距为10 cm。实验过程中他将蜡烛分别放在甲、乙、丙、丁不
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