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平行的性质及判定1
平行的性质及判定
1
模块一
模块一 平行的定义、性质及判定
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定 义
示例剖析
平行线的概念:在同一平面内,永不相交的两条直线称为平行线.用“”表示.
,等.
平行线的性质:
两直线平行,同位角相等;
两直线平行,内错角相等;
两直线平行,同旁内角互补.
若,则;
若,则;
若,则.
平行线的判定:
同位角相等,两直线平行;
内错角相等,两直线平行;
同旁内角互补,两直线平行.
若,则;
若,则;
若,则.
平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.
简单说成:过一点有且只有一条直线与已知直线平行.
过直线外一点做,,则与重合.
平行公理推论:如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.
简单说成:平行于同一条直线的两条直线平行.
若,则.
夯实基础
夯实基础
⑴ 两条直线被第三条直线所截,则( )
A.同位角相等 B.内错角相等 C.同旁内角互补 D.以上都不对
⑵ 和是同旁内角,若,则的度数是( )
A. B. C.或 D. 不能确定
⑶ 如图,下面推理中,正确的是( )
A.∵,∴
B.∵,∴
C.∵,∴
D.∵,∴
(北京三帆中学期中)
⑷ 如图,直线a∥b,若∠1=50°,则∠2=( )
A.50° B.40° C.150° D.130°
(北京101中期中)
⑸ 如图,直线,,为垂足,如果
,则的度数是( )
A. B. C. D.
(北京八中期中)
⑹ 如图,直线,点在直线上,且,,则的度数为______
(北京八十中期中)
⑺ 如图,和互补,那么图中平行的直线有( )
A. B. C. D.
(北京十三分期中)
⑻ 将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下列结论:①;②;③;④,其中正确的个数( )
A.1 B.2 C.3 D.4
(北京十三分期中)
⑼ 如图,直线,,,那么的度数是 .
(北京一六一中期中)
⑽ 将一张长方形纸片按如图所示折叠,如果,那么等于 .
(北京一六一中期中)
⑴D; ⑵D ;⑶C ;⑷D ;⑸C ;⑹35°; ⑺D ;⑻D ;⑼56°; ⑽52°.
⑴ 如图,,,请说明,请你完成下列填空,把解答过程补充完整.
解:∵,
∴( ).
∵,
∴ (等量代换).
∴ (同旁内角互补,两直线平行).
∴( ).
(北京市海淀区期末)
⑵ 填空,完成下列说理过程.
如图,平分交于点,,如果∠1+∠3=90°,那么∠2和∠4相等吗?说明理由.
解:∵平分,
∴∠3=∠ ( )
∵= °,且,
∴∠1+∠2=90°.
又∵∠1+∠3=90°,
∴∠2=∠3. ( )
∴∠2=∠4.
(北京市朝阳区期末)
⑶ 如图,已知,,求度数.
解:∵( ),
∴ ( ),
( )
又∵( )
∴ ( )
( )
∴( )
∴ ( )
【点评】第⑶题即证明了三角形内角和等于180°.
⑴ 依次填:两直线平行,同旁内角互补;;;两直线平行,内错角相等
⑵ 4,角平分线定义,180,同角的余角相等
⑶ 已知;;两直线平行,同位角相等;;两直线平行,内错角相等;已知;;两直线平行,同位角相等;;两直线平行,同位角相等;等量代换;180°;平角定义.
能力提升
能力提升
⑴ 如图,已知直线, ,,则
的度数为 度.
A
A
B
C
D
E
⑵ 如图,不添加辅助线,请写出一个能判定的
条件: .
⑶ 如图,点在的延长线上,给出下列条件:
① ;② ;③ ;
④ ;⑤ ;
⑥ ;⑦ .
能说明的条件有 .
A
A
E
B
G
C
D
M
H
F
1
2
3
⑷ 如图,直线分别与直线、相交于点、,
已知,平分交直线于点.
则( )
A. B.
C. D.
⑴ ∵,(已知),
∴(两直线平行,同旁内角互补)
∴(对顶角相等).
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