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- 2020-02-07 发布于天津
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第8课;;美化学习计划书.DOC
第8课??美化学习计划书
?
教学目标:
【知识与技能】
【1】初步了解Word文字处理软件中的段与行,认识段落标记。
【2】了解段落对齐、缩进、行间距、段前段后间距的基本概念及作用。
【3】学会段落对齐、缩进、行间距及段前段后间距的设置方法。
【过程与方法】
【1】在对比中认识段落格式设置的要求、作用及相关专业名词基本概念。
【2】通过对“学习计划书”段落格式的设置,来学习文字排版的基本方法。
【情感态度与价值观】
培养学生文章排版的初步审美观,提升学生使用计算机处理文章的兴趣。
教学重点:
【1】段落的选定方法。
【2】段落的对齐与缩进。
【3】行间距与段前段后间距的设置。
教学难点:
【1】段落中各种缩进方式的区别与应用。
【2】段前段后间距的设置与应用。
教学过程:
环节
教师活动
学生活动
设计意图
对比
任务
?
提出
任务
1.教师出示上节课完成字体格式设置的“学习计划书”,询问学生是否满意,提出自己的想法。
2.教师对比出示已修饰段落格式的作品,请学生找不同,教师在黑板上记录或课件中标注出学生的发现并体会这样做的好处。
3.提出本节课任务,板书课题:美化学习计划书。
4.知识预备:Word中段与行的了解
(1)Word中的段落就是平常说的自然段,在Word中输入文字时,每输满一行,会自动换行。每按一次Enter键,就表示一个自然段的结束,下一自然段的开始。
(2)W
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