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2014-2015学年第一学期高一历史期中考试试卷讲评课授课人：彭瑞雯一、成绩总结班级总分Ⅰ卷Ⅱ卷最高分最低上40以上（含40）20以上（含20）全校860159326744759732111822821924124438128135115252039371381212724224127147480310282491574230313183211168428241319281218801211420165二、试卷分析1.试题特点：①重视基础、突出主干，坚持能力立意，重点考查学科基础知识、基本能力和基本方法；②难度适中。2.同学们答卷主要问题：①审题失误；②基础知识记忆不扎实；③学科术语的理解模糊不清；④深入分析的能力差；⑤史料解读能力差；⑥表达能力差；⑦卷面不规范Ⅱ卷1.答题步骤：审题→读材料→链接→答题审题抓关键词→读材料找有效信息→链接所学内容→组织答案2.注意Ⅱ卷材料分析题几种问法的区别：（一）“根据材料回答” （二）“根据材料和所学知识回答”（三）“结合所学知识回答”（四）“综合材料谈看法或启示”三、错题分析Ⅰ卷1.审题失误：对关键词语理解不准确或忽视、漏审2.基础知识不扎实：对基础知识记忆不牢固、混淆，不能自如地调动和运用基础知识，3.学科术语理解模糊：对历史名词、历史概念的含义不理解、把握不准4.深入分析能力差：只停留对基本知识的理解肤浅5.不能适当运用排除法历史选择题的一般解题步骤一、审题 1.要阅读创设情境的内容，抓住关键词语，提取有效信息，明确要求回答内容。 2.要注意细节，找出试题中的条件限定语，准确理解试题的要求，即所要求回答的是什么问题，在什么范围、方面、角度和条件下回答。 二、回归知识点 即将题干中提取的有效信息与课本或所学知识“挂钩”，进行知识迁移，借助课本或所学知识进行选择。 三、正向选择即凭借对一些基础知识的牢固掌握，直接作答。 一是“根据材料回答”，答案根据材料的内容即可，不必回到教材，即：答案在材料中。如果问的是根据这几段材料回答，请综合每段材料的中心，分别写出，不要笼统概括，否则是写不完整的；二是“根据材料和所学知识回答”，这类问题答案不能全从材料中得到，部分答案必须回到教材中去回答； 三是“结合所学知识回答”，即从所学知识出发探索历史问题的答案，既不用教材的内容作答（一般也没有现成的答案），也不用照搬材料原句，用自己的语言陈述自己的观点，做到史论结合，论从史出，在语言表达上要准确，语言简洁，层次分明书写工整。四是“综合材料谈自己的看法或启示” ，要将材料中涉及到的都拿来当作有效信息处理，理解和把握材料的中心意思是解答问题的关键； 历史材料题[答题方式]的一般解题技巧第一类根据材料（含图表材料）概括、分析、概述、说明、指出等第二类根据材料（含图表材料）并结合所学知识概括、分析、概述、说明、指出等第三类结合所学知识概括、分析、概述、说明、指出等第四类对比两则材料，进行说明或分析异同第五类简述……的启示或认识从指定材料中得出答案从指定材料中及书本中得出答案从书本中得出答案从指定材料中得出答案从自己脑子中得出答案32.阅读下列材料，回答问题材料一：国会可用2∕3的多数推翻总统对国会法案的否决，可通过法律规定法院的组织与权限。众议院有权对犯有“背叛、行贿、受贿或犯有其他重大罪行和恶行”的总统、副总统提出弹劾。材料二：“宪法规定立法权归于由参议院和众议院组成的两院制议会。众议院议员任期4年，参议院议员由地方参议会组成的选举委员会间接选出，任期7年。每3年改选其中的1∕3……”。材料三：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征税，或供国王使用而征收金钱，超过议会准许之时限或方式者，皆为非法。”“议会之选举应是自由的。”材料四：宪法第15条：“由皇帝任命帝国首相”；第18条：“（皇帝）有创制法律之权”；第12条：“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或得结束。”回答下列问题（1）上述四段材料分别出自欧美国家的哪些文献？据材料信息，可知资本主义国家的代议制哪几种类型？(6分)（2）材料一、材料二的政治文献发挥了哪些相同的作用？(4分) （3）材料三中的“国王”和材料四中的“皇帝”的权力有何不同？（2分）原因是什么？（2分）（4）从君主和议会的关系看，材料三和材料四反映的政治体制有何不同？（2分）两种不同的政治体制对两国产生怎样的影响？(4分) 31、（3）根据材料三，雅典民主政治的基本特点是什么？决策方式民主科学，人民主权，轮番而治；32、（1）上述四段材料分别出自欧美国家的哪些文献？据材料信息，可知资本主义国家的代议制哪几种类型？（1）文献：美国1787年宪法；法国1875年宪法；英国16